学科知识与教学能力高分通关题型题库附解析答案 .pdf

2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力高

分通关题型题库附解析答案

单选题（共30题）

1、美术语言是指美术的造型元素和（）。

A.形式原理

B.透视原理

C.点、线、面

D.块、面

【答案】A

2、教材的编写应依据（）的要求，以学段标准和学生身心发展水平为参

考，以有利于学生的美术学习作为思考的基点。

A.课程标准

B.教学目标

C.美术课程总目标

D.教学内容

【答案】C

3、在美术教学中，将学生的作业以展示的方式进行评价属于（）。

A.质性评价

B.量化评价

C.横向评价

D.纵向评价

【答案】A

4、明代中期逐步取代浙派在画坛上霸主地位的是（），此画派因地域而得

名。这一画派由画家沈周首先开创，他们师法元人，远追唐宋名家，形成了自

己的画风。

A.江夏派

B.院体派

C.皖派

D.吴派

【答案】D

5、李老师在美术鉴赏课《当代艺术》的导人环节，对杜尚《泉》的艺术价值给

予高度肯定,下列表述正确的一项是()。

A.恰当，节约了学生学习的时间

B.不恰当，老师不能表明自己的态度

C.恰当,降低了学习的难度

D.不恰当，限制了学生的独立思考

【答案】D

6、不属于塞尚画作的是（）。

A.《玩纸牌者》

B.《麦田上的乌鸦》

C.《有苹果和橘子的静物》

D.《圣维克多山》

【答案】B

7、下列选项中适合篆刻技法学习的直观方法是（）。

A.讨论

B.记忆

C.讲述

D.示范

【答案】D

8、在美术教学活动中，教师对学生的评价语言非常重要，你认为哪个不合适?

（）

A.“不错。你的作品很有特色!”

B.“这幅作品的毛病太多了，赶紧改!”

C.“画得很不错，如果再加上自己大胆的想象，将会更加出色!”

D.“你的这件作品太有想象力了!”

【答案】B

9、张老师用“小老师”的方式来教学，把全班同学分成五组，每组选择一幅名

作备课。下列选项中，这种教学活动没有体现的学习方式是（）。

A.探究式学习

B.自主学习

C.接受式学习

D.合作学习

【答案】C

10、在塑造美术形象的艺术语言中，线条、形体、明暗、色调属于美术的表现

手段，而夸张、变形、对比、寓意、象征、抽象则指的是（）。

A.艺术手法

B.表现形式

C.艺术语言

D.艺术规律

【答案】A

11、教学实施过程中，美术学习任务应该（）。

A.提倡多练习、多画

B.不用布置作业

C.难易适度、分量适当

D.以上说法都对

【答案】C

12、下列不属于高中美术课程教学内容的是（）。

A.造型·表现

B.美术鉴赏

C.设计·工艺

D.书法·篆刻

【答案】A

13、用中国特有的传统工具和方法，塑造汉字的艺术形象、抒发情感的活动属

于()学习模块。

A.美术鉴赏

B.绘画·雕塑

C.设计·工艺

D.书法·篆刻

【答案】D

14、亨利·摩尔的作品《国王与王后》属于（）：

A.雕塑

B.绘画

C.工艺美术

D.新媒体艺术

【答案】A

15、当学生对美术作品发表了较为偏激的见解时，教师合适的做法是

（）。

A.予以严厉批评

B.给予高度表扬

C.忽视学生的观点

D.组织讨论并加以引导

【答案】D

16、现存最大的喇嘛塔是（）。

A.妙应寺白塔

B.佛宫寺木塔

C.开元寺料敌塔

D.天宁寺塔

【答案】A

17、下列哪项不属于义务教育阶段美术课程的学习领域（）

A.“造型-表现”

B.“设计·应用”

C.“美术·鉴赏”

D.“综合·探索”

【答案】C

18、针对《用一根线散步——室内线描写生》一课，不合适的教学方法是

（）。

A.让学生临摹经典的明暗素描作品

B.教师局部示范，学生尝试运用创作

C.通过欣赏引导学生感受线条的韵律

D.引领学生观察并用线表现对象的细节

【答案】A

19、《记忆的永恒》是20世纪西班牙