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初一词类练习三(副、介、连、助词 )
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一、指出句子中使用的副词,说明它修饰的是什么词
①他已经搜集了不少邮票了。
②他回答的声音很响亮。
③大家都坐好,我就讲故事。
④时间太晚了,我们不等他了。
⑤他难道会被这几道数学题难住吗?
⑥我昨天告诉了他,他也许会来。
⑦工作进入了最重要最紧张的阶段。
二、选择恰当的副词或者互相呼应的连词和副词,填入括号中
①那么,我们( )会说话,( )再会加工,( )会写出较好的散文来。
②在我们的生活里,一天( )离不开散文。我们( )有写好散文的责任。
③母亲一共生了十三个儿女,因为家境贫穷,无法( )养活,( )留下八个;以后( )生下的被迫溺死了。
④他觉得这个青年人实在可爱,( )和他攀谈起来。他很快( )知道,这个战士叫李守明,是通讯班的,( )二十一岁,是一九五五年参军的。
⑤一场争执( )结束,抬了两趟,( )争起来了。
⑥别看这老同志年纪不轻,干劲可不小,明摆着铲土比抬土轻些,他( )偏偏要拣重的干。
⑦雨( )下( )大,风( )刮( )急。
三、指出下列句子中的介词结构,说明它们修饰或补充什么词语的
①奶奶见小玲从外面进来。
②他站在河堤上,望着远去的小船。
③她把布娃娃扔在床上,就往妈妈怀里扑去。
④这个比那个新鲜。
⑤对你的情况,我不了解。
⑥他的头发全被汗水沾湿了。
⑦发令枪砰地一声,运动员像离弦的箭,向终点奔去。
⑧我先是住在监狱旁边一个客店里的,初冬已经颇冷,蚊子却还多,后来用被盖了全身,用衣服包了头脸,直留两个鼻孔出气。
四、指出句子中加点词的词类
①等一等让.车先过去
你不让.他,他不让你,这不就撞上了。
②他在.图书馆,我在教室。李明在.操场上找你呢。
③我给.他一支钢笔。
解放前,他给.地主当长工。
④新年到.,闰土也就到了。他到.文化宫参观展览会。
五、改正下列句子中用得不对的介词,并说明理由
①他把这个练习题都做不好。
②我对这本小说看了好几遍。
③为了骄傲自满,他受到同志们的批评。
④我们正把忘我的劳动热情从事祖国的建设事业。
⑤我们要爱护公物,不应该把课桌上刻字。
⑥对文娱活动,我已经学会了集体舞。
⑦他的情况对于我们不很熟悉。
⑧他的成绩跟以前进步多了。
六、下列句子中的“和”、“跟”、“同”是连词还是介词
①我跟老师请假了。
②小刚和小敏一齐带上了红领巾。
③我们已经同有关方面研究过了。
④我要和他们讲清楚操作的程序。
⑤张老师跟李老师都在开会。
⑥大明同金英都刚刚上一年级。
七、选择适当的连词填到括号里去
①他接受了批评( )改正了自己的毛病。
②你明天( )后天再来一趟吧。
③他( )门门功课优秀,( )还是长拳三级运动员呢!
④经过打扫,教室变得( )干净( )整齐。
⑤在历史上,李闯王就曾经夺得政权,( )胜利后他手下好些人都不再继续艰苦奋斗,( )转向享乐腐化,( )进北京只四十天,革命就遭到了失败。
八、
果然,潮终于来了!最初是一线白痕,从远处慢慢移来,渐近渐快,声势亦渐大,忽而风驰电
掣似的从我们所立的塘基下奔过,向那一边移去,渐远渐迷糊,终至于看不见。
答案:
一、
二、①既,如果,就 ②也、都 ③全部、只、再 ④便、就、才
⑤刚、又 ⑥却 ⑦越、越、越、越三、
四、①介词,动词 ②动词,介词 ③动词,介词 ④动词,介词五、句子中的介词应改为:
①他连.这个练习题都做不好。
②我把.这本小说看了好几遍。
③因.为.骄傲自满,??
④我们正以.忘我的劳动热情??
⑤??不应该在.课桌上刻字。
⑥关.于.文娱活动??
⑦对.于.他.的.情.况.我们不很熟悉。
⑧他的成绩比.以前进步多了。
六、①介词 ②连词 ③介词 ④介词 ⑤连词 ⑥连词
七、①并且 ②或者 ③不但,而且 ④又,又 ⑤但是,而,所以
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