《勇敢的小矮人》幼儿园小班体育教案.docVIP

?《勇敢的小矮人》幼儿园小班体育教案

第一章：主题活动概述

一、主题活动目的：

1.培养幼儿对体育活动的兴趣，发展基本运动能力。

2.培养幼儿勇敢、自信、团结协作的精神。

3.提高幼儿动作的灵活性、协调性和创造力。

二、主题活动内容：

1.游戏：勇敢的小矮人

2.体育项目：跳跃、奔跑、攀爬等

三、主题活动目标：

1.认知目标：让幼儿了解小矮人的故事，知道勇敢、自信的重要性。

2.技能目标：培养幼儿跳跃、奔跑、攀爬等基本运动能力。

3.情感目标：培养幼儿勇敢、自信、团结协作的精神。

四、主题活动过程：

1.热身活动：带领幼儿做简单的运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。

2.主题活动：讲述小矮人的故事，引导幼儿学习小矮人的勇敢精神。

3.体育项目：组织幼儿进行跳跃、奔跑、攀爬等体育项目，培养基本运动能力。

4.放松活动：带领幼儿做舒缓的运动，如瑜伽、冥想等。

五、教学评价：

1.观察幼儿在体育活动中的表现，评价其运动能力的发展。

2.关注幼儿在活动中的情感态度，评价其勇敢、自信、团结协作的精神。

第二章：跳跃活动

一、活动目的：

1.培养幼儿跳跃的能力，提高协调性。

2.培养幼儿勇敢、自信的品质。

二、活动内容：

1.游戏：小矮人跳跃

2.跳跃项目：跳绳、跳远、跳跃等

三、活动目标：

1.认知目标：让幼儿了解跳跃的重要性，知道如何进行有效的跳跃。

2.技能目标：培养幼儿跳跃的基本能力，提高协调性。

3.情感目标：培养幼儿勇敢、自信的品质。

四、活动过程：

1.热身活动：带领幼儿做简单的跳跃运动，如跳绳、跳远等。

2.主题活动：组织幼儿进行小矮人跳跃游戏，引导幼儿发挥想象，扮演勇敢的小矮人。

3.技能训练：指导幼儿进行跳跃项目的训练，如跳绳、跳远、跨越障碍等。

4.放松活动：带领幼儿做舒缓的跳跃运动，如瑜伽、冥想等。

五、教学评价：

1.观察幼儿在跳跃活动中的表现，评价其跳跃能力的发展。

2.关注幼儿在活动中的情感态度，评价其勇敢、自信的品质。

第三章：奔跑活动

一、活动目的：

1.培养幼儿奔跑的能力，提高协调性。

2.培养幼儿勇敢、自信的品质。

二、活动内容：

1.游戏：小矮人奔跑

2.奔跑项目：短跑、接力跑、障碍跑等

三、活动目标：

1.认知目标：让幼儿了解奔跑的重要性，知道如何进行有效的奔跑。

2.技能目标：培养幼儿奔跑的基本能力，提高协调性。

3.情感目标：培养幼儿勇敢、自信的品质。

四、活动过程：

1.热身活动：带领幼儿做简单的奔跑运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。

2.主题活动：组织幼儿进行小矮人奔跑游戏，引导幼儿发挥想象，扮演勇敢的小矮人。

3.技能训练：指导幼儿进行奔跑项目的训练，如短跑、接力跑、跨越障碍等。

4.放松活动：带领幼儿做舒缓的奔跑运动，如瑜伽、冥想等。

五、教学评价：

1.观察幼儿在奔跑活动中的表现，评价其奔跑能力的发展。

2.关注幼儿在活动中的情感态度，评价其勇敢、自信的品质。

第四章：攀爬活动

一、活动目的：

1.培养幼儿攀爬的能力，提高协调性。

2.培养幼儿勇敢、自信的品质。

二、活动内容：

1.游戏：小矮人攀爬

2.攀爬项目：梯子攀爬、绳索攀爬、攀岩等

三、活动目标：

1.认知目标：让幼儿了解攀爬的重要性，知道如何进行有效的攀爬。

2.技能目标：培养幼儿攀爬的基本能力，提高协调性。

3.情感目标：培养幼儿勇敢、自信的品质。

四、活动过程：

六、活动过程：

1.热身活动：带领幼儿做简单的攀爬运动，如梯子攀爬、绳索攀爬等。

2.主题活动：组织幼儿进行小矮人攀爬游戏，引导幼儿发挥想象，扮演勇敢的小矮人。

3.技能训练：指导幼儿进行攀爬项目的训练，如梯子攀爬、绳索攀爬、攀岩等。

4.放松活动：带领幼儿做舒缓的攀爬运动，如瑜伽、冥想等。

五、教学评价：

1.观察幼儿在攀爬活动中的表现，评价其攀爬能力的发展。

2.关注幼儿在活动中的情感态度，评价其勇敢、自信的品质。

第七章：团队协作活动

一、活动目的：

1.培养幼儿团队协作的能力，提高沟通能力。

2.培养幼儿勇敢、自信的品质。

二、活动内容：

1.游戏：小矮人团队协作

2.团队协作项目：接力跑、拔河、集体攀爬等

三、活动目标：

1.认知目标：让幼儿了解团队协作的重要性，知道如何进行有效的团队协作。

2.技能目标：培养幼儿团队协作的基本能力，提高沟通能力。

3.情感目标：培养幼儿勇敢、自信的品质。

四、活动过程：

1.热身活动：带领幼儿做简单的团队协作运动，如接力跑、拔河等。

2.主题活动：组织幼儿进行小矮人团队协作游戏，引导幼儿发挥想象，扮演勇敢的小矮人。

3.技能训练：指导幼儿进行团队协作项目的训练，如接力跑、拔河、集体攀爬等。

4.放松