八年级下册班主任工作计划.docx

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八年级第二学期班主任工作计划:本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯

八年级第二学期班主任工作计划:本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个

八年级第二学期班主任工作计划别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

八年级第二学期班主任工作计划

新的学期开始了,

新的学期开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发

展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工

作计划如下:

一、班级情况分析

从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部

的工作能力有很大提高,

的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生

自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有

明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

二、本学期目标:

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。三,具体措施

(

(一)继续抓好学生的思想工作

(1)

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.

(3)

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。(二)常规工作:

(1)

(1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做储能“当月之星”。

(2)适当调整班干部组织

(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录.鼓励班干部积极主

动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和

为人民服务意识。

为人民服务意识。

(三)学风建设:

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、.做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活

动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。(四)活动安排:

2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总

结,

结,扬长避短。

3月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心他人

的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。

好复习工作,迎接期中考试。4月:开展缅怀烈士活动,我们要有效利用学校宝贵教育资源,重温学校的革命历史,把烈士的理想行为与自己对照,牢固树立“今天我以储能为荣,明天储能以我为荣”的意识。同时做

好复习工作,迎接期中考试。

5

5月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要

6月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,

6月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。

作为年轻教师

作为年轻教师,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学

生素质。

八年级下册班主任工作计划

本学期我担任八(31)班的班主任,全班共有学生36人,其中男生23人,女生13人。班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,也涌现出不少在学习上和行为上的楷模和榜样。但也有部分问题学生没有养成良好的学习习惯,学习目标不明确,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养这些问题学生良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的进步和发展。我本学期的班主任工作计划如下:

一、加强对学生的思想教育

八年级的学生开始张扬个性,注重自我,对父母、老师的教育开始产生不同程度的逆反,因此本学期利用班会课反复对学生进行“中学生日常行为规范”和“感恩教育”,强调思想是行动的指南,品德远远胜过有才而无德,会做人、做好人是做好事的前提,组织多次感恩教育主题班会,让学生思想上真的有所触动。

二、抓好几项常规工作:

1、班级卫

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