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2024年幼教实习心得范文大全
幼教实习心得范文大全1
是机会来的太巧还是我的运气,竟然我可以在新开的幼儿园开始实习,当然这也是考验我耐心与锻炼我们能力的时候,因为我带的班级是中班级,我欣然接受了这项任务。现就谈谈我实习的体会:
即将毕业的我,三个星期的实习使我深刻地感受到,自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。
首先幼师对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课经验。这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。
由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如有经验的老师上课的好了。
过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力有了明显的提高。
总之,想成为幼儿教师,一定要有责任心,要随时观察孩子的一举一动,避免意外的发生。要有很多很多的耐心、细心和爱心。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。
幼教实习心得范文大全2
上课的过程又可以分成三个部分,导入、授课和结束。首先是导入技能。都说好的开始是成功的一半,如果在课堂开始的时候教师能够引起学生的注意、引起学生的兴趣、激发学生的学习动机,明确学习目的,那么整堂课就成功了一半了。而对于心理健康课来说,这一点是很容易做到的,也是不容易做到的。
普通的文化课程可以开门见山,直接告诉学生本节课的重点和难点,但是如果心理活动课也如此展开的话就会完全失去它的趣味性。但是如果从一个故事或者与同学们日常生活息息相关的心理现象或者问题导入的话,同学们的注意力和兴趣便会很容易被调动起来。在成功的导入后,重要的就是授课的过程。
心理活动课说难也难说简单也很简单。简单是因为整堂课不用同学们去费脑筋,只要用心的去体会和感受就可以了,但是对教师来说也有一定的困难,因为它很容易就被变成理论课,教师很容易对学生讲起心理学的理论,而不是让学生有机会切身地体会和感受。当然,涉及到理论的时候是可以跟同学们提及的,但绝不能将理论的讲授变为整堂课的重点,那样便会失去心理活动的意义。当然,心理活动课也是要留作业的,但这与文化课的作业是完全不同的,不需要做题更不需要上交。而让同学们能够好地体会和感受心理的变化和提升。
幼教实习心得范文大全3
两个月的实习生活,让我切身体会到了作为一名幼儿教师所付出的辛苦和努力。这次实习让我第一次完整的观察了幼儿的一日生活。下面以一个案例分析做说明:
案例简述:
大九班的生性活泼好动,善于发现和观察周围的一切事物,他有一定解决问题的能力。由于他的父母总是忙于工作,从小由爷爷奶奶带大的。习惯我行我素,脾气暴躁,比较任性。例如,张晨举同学总是在其他幼儿看书时故意捣乱,去抢同学的书,因同学抓住图书不放,他就在同学脸上咬了一口,最终抢到了书;集体活动时,幼儿自由坐在地上,张晨举坐在最后一排,他就会欺负旁边的小朋友,一会儿拉拉小朋友的书包带子,一会儿朝小朋友做个鬼
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