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信息化教学环境视听技术要求

1范围

本文件规定了信息化教学环境视觉技术要求和信息化教学环境听觉技术要求。

本文件适用于教学机构、企业、社团组织等信息化教学环境视听产品选型、环境设计和系统集成。

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，

仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本

文件。

GB/T5700照明测量方法

GB7000.1灯具第1部分：一般要求与试验

GB/T20145-2006灯和灯系统的光生物安全性

GB/T28049-2011厅堂、体育场馆扩声系统设计规范

GB/T36447多媒体教学环境设计要求

GB/T38120-2019蓝光防护膜的光健康与光安全应用技术要求

GB50099中小学校设计规范

GB50303-2015建筑电气工程施工质量验收规范

SJ/T11292计算机用液晶显示器通用规范

3术语和定义

GB/T5700、GB7000.1界定的以及下列术语和定义适用于本文件。

信息化教学环境informationalinstructionenvironment

一切与教学（实验）、科研、学术交流等相关的活动场所，表现形态上可以是一个或多个独立的物

理空间、虚拟空间，也可以是物理空间和虚拟空间的组合形式。

亮度对比度contrastratio

所测得的高亮度L和低亮度L的比值即为亮度对比度CR，公式为：

HL

教室一般照明generallightinginclassroom

教室中用于课桌椅区域的照明。

语言传输指数speechtransmissionindex

基于语言信号调制指数在传输过程中的变化而导出的，评价语言可懂度的客观参量。

1

扩声系统语言传输指数speechtransmissionindexofpublicaddress

语言传输指数的一种简化形式，用于客观评价扩声系统的语言传输质量。

录播舱recordingandbroadcastingcabin

用于个人录制课件或做直播教学的，具有对外部环境隔音的可反复拆卸的物理空间。

声学回声消除acousticechocancellation

用于本地扩声和远程互动时，消除回声及啸叫的技术。

回声损耗增益echoreturnlossenhancement

本地扩声和远程互动中评价回声消除能力的客观参量。

4缩略语

下列缩略语适用于本文件。

AEC：声学回声消除（AcousticEchoCancellation）

ERLE：回声损耗增益（EchoReturnLossEnhancement）

SPL：声压级（SoundPressureLevel）

STI：语言传输指数（SpeechTransmissionIndex）

STIPA：扩声系统语言传输指数（SpeechTransmissionIndexofPublicAddress）

5信息化教学环境视觉技术要求

通用要求

信息化教学环境视觉健康设计应符合以下通用要求：

a)教室应装设人工照明。

b)对于GB7000.1中不免除视网膜蓝光危害评估的灯具，应按照GB/T20145-20065.2进行测试。

书写板局部照明灯具的蓝光危险组别为RG0或RG1，教室一般照明灯具的蓝光危险组别为

RG0。

c)教室一般照明不应采用裸灯灯具。

d)照明设计计算照度时，维护系数应取0.8。

2

e)普通教室的照明功率密度不应大于8W/m。

自然采光设计要求

5.2.1教室自然采光应满足GB50099《中小学校设计规范》中9.2采光的规定。

5.2.2为防止窗的直接眩光，教室应至少有下列一种太阳直