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自读课文:
1、标出自然段序号；
2、画出生字新词；
3、读准字音，读通句子，难读的句子多读几遍。
;糕;;;一个字有两个读音，你能分开吗？;字词学习;字词学习;夹米糕;“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地问。;“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。;很想知道糕是怎样做成的！;爸爸是从哪几方面来介绍千人糕
的制作过程的？;二年级;;;爸爸的话告诉我们，一块看似普通的糕，需要很多人付出劳动。;;读了本文，你受到了什么启示？;;;生活中，还有哪些东西经过了很多人的劳动？;我会写
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