留守儿童谈心记录25篇 .pdf

留守儿童谈心记录25篇

留守儿童谈心记录（一）：

标签：留守儿童、教育

教育分类：访谈记录

对象：xx（黄久洋的监护人、龙王沟村委会副书记）

地点：xx家

时间：20**.1.27

我：黄书记您好，在忙呢？

黄：在锯柴，你们什么时候放的假啊？

我：腊月初九。黄久洋此刻在您家住吗？

黄妻：是的。他在十堰他舅舅家住了几年，此刻寄住在我们家

里。

我：那他爸妈平时不回来吗？他们多久联系一次啊？

黄妻：一般没什么要紧的事就不回来。他（黄久洋）自我有手

机的，他爸妈隔几天就给他打电话。

我：这样啊，可是小学生此刻就带手机会影响学习吗？

黄：方便一些吧，其实也没什么的啊对了，听说你们此刻做一

个活动，是什么性质的呢？

我：您也听说了呀我们计划今年暑期在龙王沟小学开展假期学

习辅导活动。到时候能够教教他们英语、课外知识什么的。

黄：这是好事啊。

黄妻：对啊你们也能够教教他们唱歌、跳舞什么的。

我：阿姨这个提议很好。

黄：那你们此刻是在宣传还是……

我：我们此刻只是想让家长了解一下这个活动，获得你们的理

解和支持。

黄：这是必须的。

我：到时候期望黄久洋能够参加，你们家离学校也蛮近的。

黄：好的。那些初高中生也能够参加吗？

我：嗯，如果他们愿意当然能够啊。

黄：其实你们不必这么费力的，你们能够给家长写一封信，然

后让孩子带回去啊。

我：确实，这是个很好的提议。到时候期望您们多多支持。

黄：必须，必须。

我：再见再次感激您们的理解和支持。

小结：叔叔、阿姨给我们提出许多宝贵的提议，也让我们的家

访容易展开了许多。

留守儿童谈心记录（二）：

辅导教师：xxx

一天，司柔的家长找到我说她家女儿胆子小，在学校也听话，

学习还算认真，回到家总是自我做完作业再玩，学习成绩还好。就是

作业马虎，做完从来不检查，考试也所以丢分。她爸爸在外地打工，

我身体也不好，这孩子还算懂事，经常帮我做家务，可是由于我有时

宠着她，所以叫她做完作业检查她就是不听。

采取措施：

一、提议该学生的母亲：

1、这孩子的优点很多，所以每次当你想提议她检查作业时，

不妨先表扬她的一个优点，然后再告诉她做完作业检查是好习惯，好

孩子应当养成这样的好习惯。

2、开始时，不让她检查所有的作业或整张试卷，而是在你检

查发现她哪一题有错误时，不直接指出来，而是提议她检查连这道题

在内的前后几道题，让她自我发现错误，并进行订正，逐渐发展到让

她检查所有作业或整张试卷。

3、如果发现孩子有变化立即告诉我。

二、与孩子谈心

针对这孩子胆小的特点，我找到她，悄悄的对她耳语：我经过

教师了解到，你学习比较认真，学习成绩还好。经过观察和查看你的

作业，发现你很多简单的题目都出现了错误，这主要是你做过作业没

有检查造成的，对不对？她说：是的，我做过作业从来不检查。所以

我们教师和我妈妈经常批评我。我引导她：你是个好孩子，听课认真，

在家还帮忙妈妈做家务，要是你能养成检查作业的好习惯，那就更好

了。你能做到的我相信你她点头，伸手与我拉勾。由于她胆小，我要

求她每周五来我谈心室报告我一次，以锻炼她的胆量。

辅导效果：在我组织的一次测验考了85分好成绩，另外我还

了解她数学也考了一次90分。

留守儿童谈心记录（三）：

辅导教师：xx

辅导时间：11月18日辅导地点教室

辅导学生：xx

学生存在问题：学生书写潦草，基本功不扎实，基础知识掌握

不好，错误百出。

帮教措施：指导书写规范，巩固基础知识，帮忙学生加深理解。

帮学生找出原因，进行练习。

帮教资料

1、让学生说说对做题的困惑。

2、用实例帮忙学生加深理解。

3、课后