- 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
西方文论选读复习资料
西方文论选读复习资料
一、名词解释:
1.莱辛的诗画界限论
莱辛认为,造形艺术和诗歌,它们有异中之同,即都要模仿自然;也有同中之异,主要
表现在四方面:
1.就存在形式说,诗是一种时间艺术,画是一种空间艺术,诗的表现范围要比画广,画适
宜于表现美,诗则除了美其他丑、怪、悲、喜、滑稽等均能表现。
2.就模仿的媒介说,诗用人为的符号,即时间中动作发出的声音;画用自然的符号,即空
间中物体的形状和色彩。
3.就模仿的对象说,诗描绘时间中先后持续的事物即动作;画描绘空间中并列的事物即物
体。
4.就追求的效果说,诗求其真,再现人的动作的复杂冲突;画求其美,即姿态和表情上的
静穆或静穆的伟大。
上述诗画各自的特殊规律是相互不能超越的,否则就会招致失败,但这些规律也不是绝
对的。
2.三一律
所谓“三一律”,指行动的单一性、时间的单一性和空间的单一性,它在17世纪法国古典
主义悲剧中,是作家必须遵守的铁律,来自16世纪《诗学》的意大利注释家之手。卡斯特尔
维屈罗认为只有单一的空间与单一的时间和行动相适应,才能使观众信服。三一律对此后的
戏剧发展产生了很大影响。
3.鲍姆加登的“理性类比”概念
“理性类比”是“美学之父”鲍姆加登于1739年在《形而上学》一书中提出的一个概念,
他用“理性类比”肯定了感性的东西,其内容包括:感性洞察力,即洞察相同之点的能力;感
性敏锐性,即洞察差别的能力;感性记忆;想像力;感性判断;对类似情况的观察;特殊感
觉力。“理性类比”反映了鲍姆加登把纯粹认识论的美学转到艺术和艺术理论的美学。
4.黑格尔的情境·情节·情致
为了实现艺术美的理想,黑格尔探讨了文艺创作的具体问题,如人物、环境、冲突等问
题,并且提出和论述了情境、情节、情致这样一些重要概念。分别介绍情境、情节、情致。
5.尼采的日神、酒神论
尼采认为悲剧是在日神和酒神这两种至深本质的二元冲突中产生的,日神和酒神是二元
对立的两种冲动或精神。日神代表着对生命个体的肯定,酒神代表着对生命本原的肯定;日
神代表梦的形象世界,酒神代表醉的现实世界;体现日神精神的艺术是造型艺术和史诗,体
现酒神精神的艺术是音乐和抒情诗。
6.巴尔特的代码理论
巴尔特在其《S/Z》中分析巴尔扎克的小说《萨拉辛》时提出了关于代码的理论,用S
和Z分别代表书中的两位主要人物。他认为这篇小说具有自足结构和能指性质,小说中的人
物、读者和作者都不过是各种代码,并不具有实体性。他主要探讨词汇组合所包含的意义,
用五种代码分析文本的能指,释义代码、寓意代码、选择代码、象征代码和文化代码。
7.车尔尼雪夫斯基的“美是生活”
车尔尼雪夫斯基是俄国革命民主主义美学的继承者,他在美学上的一大贡献是提出了“美
是生活”这个唯物主义命题。他是在批判当代的美学思潮,特别是德国唯心主义美学思潮的过
程中提出这个命题的。他对“美是生活”作了这样的解释:任何事物,凡是我们在那里面看得
见依照我们的理解应当如此的生活,那就是美的;任何东西,凡是显示出生活或使我们想起
生活的,那就是美的。这个命题的重大意义,首先在于它恢复了现实的权利;其次是它揭示
了美对生活的依附关系;三是它在唯心主义美学思想泛滥的情况下,为美学的研究打开了一
个突破口。
8.象征主义的理论主张
象征主义的最大特征,是通过语言的差异性和暧昧性去揭示它们所暗示的事物现象的内
在性。象征主义的目的在于以主观变形来构成它的作品;把主客观两个世界联系起来的是波
德莱尔的“普遍相似性”的思想;象征主义的表现形式主要是象征;语言成为象征主义的中心;
象征主义还要求诗歌的音乐性和绘画性。
9.穆卡洛夫斯基的“主体的移心化”
传统的艺术主体仅指作家,穆卡洛夫斯基主张多功能艺术主体论,除了作家,艺术品的
保护人、商人、检察官、出版家、批评家等都可承担主体的功能,此即所谓“主体的移心化”。
正因为主体不是单元的,是同环境联系的,故穆卡洛夫斯基强调对话,把它作为联系实际的
方式。
10.朗吉弩斯的《论崇高》
《论崇高》侧重与内在灵魂的涵养提高,重视作家的心智;列举崇高的五个来源;这五
个来源的关系;《论崇高》还提出了美的范畴问题;朗吉弩斯的《论崇高》标志着一个新的美
学范畴的诞生。
11.柏格森的滑稽论
法国“非理性
您可能关注的文档
最近下载
- 教案:六年级下册数学集体备课记录.doc
- 薛忠军 - 既有沥青路面长寿命研究.pdf
- 2023年石家庄铁道大学计算机科学与技术专业《计算机网络》科目期末试卷B(有答案).docx VIP
- 2023年石家庄铁道大学软件工程专业《计算机网络》科目期末试卷A(有答案).docx VIP
- 2023年石家庄铁道大学计算机科学与技术专业《计算机网络》科目期末试卷A(有答案).docx VIP
- 2023年江西中医药大学计算机科学与技术专业《计算机网络》科目期末试卷B(有答案).docx VIP
- 2023年燕山大学计算机科学与技术专业《计算机网络》科目期末试卷B(有答案).docx VIP
- 2023年石家庄铁道大学网络工程专业《计算机网络》科目期末试卷B(有答案).docx VIP
- 奥的斯电梯 GECS WITH IECB-II 服务器手册.pdf
- 2023年石家庄铁道大学网络工程专业《计算机网络》科目期末试卷A(有答案).docx VIP
文档评论(0)