教师公开招聘考试教育理论综合知识(课程与新课改)模拟试卷1.docxVIP

教师公开招聘考试教育理论综合知识(课程与新课改)模拟试卷1.docx

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

教师公开招聘考试教育理论综合知识(课程与新课改)模拟试卷1

一、单项选择题(本题共15题,每题1.0分,共15分。)

1、注重学生的情感、责任和人生价值,有利于建立和谐师生关系。这是对()课程论的评价。

A、经验主义一

B、学科中心主义

C、存在主义

D、后现代主义

标准答案:C

知识点解析:暂无解析

2、主张“任何学科的基础都可以用任何形式教给任何年龄阶段的任何人”的理论上是()。

A、学科课程论

B、活动课程论

C、结构课程论

D、综合课程论

标准答案:C

知识点解析:暂无解析

3、下列表述与现代意义的“课程涵义最不接近的是()。

A、维护课程,必君子监之,乃得依法制

B、宽著期限,紧着课程

C、一切的课程内容应当从学术(学问)中引申出来

D、课程是学习者在学校指导下的一切经验

标准答案:A

知识点解析:暂无解析

4、下列观点不属于儿童中心课程理论的是()。

A、儿童是课程的核心

B、学校课程以学科分类为基础

C、学校教学应以活动和问题反恩为核心

D、课程内容应该与儿童的经验相结合

标准答案:B

知识点解析:暂无解析

5、“教学是教儿童,不是单纯教教材,要展开真正的学习,儿童必须参与教学过程。有意义的学习只是在教材同学生自身的目的发生关系,由学生去认知时,才能产生。”持这一主张的是()。

A、建构主义课程理论

B、人本主义课程理论

C、改造主义课程理论

D、要素主义课程理论

标准答案:B

知识点解析:暂无解析

6、依据课程层级的不同,古德莱德提出了五种类型的课程。据此,由教育行政部门规定的课程方案和教材属于()。

A、领悟的课程

B、理想的课程

C、正式的课程

D、经验的课程

标准答案:C

知识点解析:暂无解析

7、某校大力美化了校园环境,注重校园文化建设,确定了校风校训、班风班训等。这种现象说明该校重视了()。

A、显性课程

B、隐性课程

C、学科课程

D、经验课程

标准答案:B

知识点解析:暂无解析

8、美国课程理论家泰勒于1949年出版《课程与教学的基本原理》一书,系统提出了课程编制的四个阶段,其中最为关键且指导课程设计展开的阶段是()。

A、选择课程内容

B、组成课程内容

C、监测课程实施

D、确定课程目标

标准答案:D

知识点解析:暂无解析

9、规定学校的教育教学、生产劳动、课外活动、不同类型课程之间结构的是()。

A、学科设置

B、课程目标

C、课程计划

D、课时教案

标准答案:C

知识点解析:暂无解析

10、评价教学、考核学生、编写教材的根本依据是()。

A、课程标准

B、教学大纲

C、教学目标

D、课程设计

标准答案:A

知识点解析:暂无解析

11、教科书是对某学科现成知识和成果的,营、和归纳和系统阐述,为教师备课、上课、布置作业、评定学生学习成绩提供基本材料。在编写教科书时,应遵循的原则是()。

A、科学性、操作性、基础性、适用性

B、普遍性、思想性、基础性、适用性

C、科学性、思想性、基础性、适用性

D、科学性、思想性、强制性、适用性

标准答案:C

知识点解析:暂无解析

12、确定课程目标的主要依据不包括()。

A、学习者的需要

B、当代社会生活的需求

C、学科的发展

D、教师的教学水平

标准答案:D

知识点解析:暂无解析

13、关于课程与教材编制、课程与教学实施、课程与教学评价等,下列说法中错误的是()。

A、三者的实施主体各不相同,教师只关注课程与教学实施环节即可

B、三者之间应该保持尽可能好的一致性,才有利于课程改革初衷的落实

C、三者都应该以相应学科的课程标准为根本依据

D、教育目标分类学知识对于三者而言均具有指导性意义

标准答案:A

知识点解析:暂无解析

14、某中学唐老师在讲授《人类的共同家园——聚落》时,设计了“七嘴八舌话聚落”的活动,学生兴趣盎然地叙述了许多列入中外世界文化遗产的聚落,还提出种种疑问。唐老师参与寻找答案的活动,并确定问题的解答。在教学中,他引导学生建立的学习方式是()。

A、合作学习、接受学习和体验学习

B、探究学习、实践研究和巩固学习

C、自主学习、探究学习和合作学习

D、自主学习、小组学习和班级学习

标准答案:C

知识点解析:暂无解析

15、随着新一轮基础教育课程改革的不断深化,对教师的素质要求也在不断提高。下列属于对教师的新要求的是()。

A、教师要热爱教育事业

B、教师要成为研究者

C、教师要有高尚的品德

D、教师要有深厚的知识基础

标准答案:B

知识点解析:暂无解析

二、多项选择题(本题共6题,每题1.0分,共6分。)

16、校本课程是促进学校特色发展的重要途径。下列说法正确的有()。

标准答案:B,C,D

知识点解析:暂无解析

17、根据课程内容的组织形式,可以把课程类型分为()。

标准答案:C,D

知识点解析:暂

您可能关注的文档

文档评论(0)

一帆风顺 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档