第一单元 树立科学思维观念 知识汇总-2021-2022高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pdfVIP

1、逻辑含义：广义的思维与意识同义，狭义的思维与理性认识同义。

“逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的，指认识的高级阶段，是对事物

的本质及其规律的反映。

2、思维的方式

高瞻远瞩、统揽全局,善于把握事物发展总体趋势和方向。——战略思维

以史为鉴、知古鉴今,善于运用历史眼光认识发展规律、指导现实工作。——历史思维

承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾,善于抓住关键、洞察事物发展规律。——辩证思维

破除迷信、超越陈规,善于因时制宜、知难而进、开拓创新。——创新思维

客观地设定最低目标,立足最低点,争取最大期望值。——底线思维

3、把握这些思维方式的意义：是对人类理性认识方式的高度概括，是人们认识事物本质、

把握事物规律的重要的思维方式，是具有指导性和针对性的科学的思想方法和工作方法。

4、思维的特征：差异性和共同性（间接性、概括性和能动性）

特征间接性概括性能动性

关键词见…而知…;共同之处是…;抽象；创新；有选择

通过…推断出…;计划；整体上看…；的；主动、自觉

预测；揭示出；推断出共性在于…;总结出

区别作用①凭经验能认识没有直接①概括是形成概念的前思维对认识对象的

作用于感官的事物属性。提。同类事物总结共性；反映是主动的或能

②凭经验能认识根本不可同类现象中总结本质的动的；自觉的、有计

能直接作用于感觉器官的规律性内在联系。划有目的地对认识

事物属性。②概括是思维活动的速对象的属性进行抽

③能在对事物认识的基础度，迁移的程度、广度和象重组，得出既有认

上进行蔓延式无止境的扩深度。识对象的痕迹，又不

展。③概括是一切科研的出同于认识对象的主

发点。观映像

联系①思维的概括性是间接性的前提；②间接性和概括性中都体现有

能动性

5、思维的分类

划分标准类型含义

从思维的方向看发散思维向不同方向扩散的思维。

聚合思维向同一方向收敛的思维。

从思维对认识对综合思维整体地认识对象的思维。

象的思考角度看分析思维分别地认识对象的思维。

从思维反映认识辩证思维用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题的思维。

对象的方式看形而上学思维用孤立、静止、片面的观点看待事物和思考问题的思维。

根据思维运行的抽象思维人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过语词巩固

基本单元的不同下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元。

形象思维人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形

象作为思维的基本单元。

6、思维的基本形态：抽象思维和形象思维

形象思维

区含如果人的思维抽