【专题教育】 生命-生态-安全 63 我和春联 课件2.pptxVIP

我和春联

;复习回忆：

春联是怎样逐渐融入“我”的童年生活的？;学如逆水行舟，不进则退；

心似平原跑马，易放难收。;生意兴隆通四海，

财源茂盛达三江。;一弯流水斜阳外，

几缕炊烟老屋中。;学如逆水行舟，不进则退；

心似平原跑马，易放难收。;

根据情境选择文中合适的对联填空。

1.小明的爷爷要过八十大寿了，你觉得把书上的哪副对联送给他比较好。（）

2.邻里之间应该和睦相处，看到他人有困难要帮一把。（）

3.家乡是一幅最朴素而恬静的画卷，让人难忘。（）

4.小亮平时在学习上怕吃苦，因此进步总是不大，他妈妈很着急，请你给他想副对联贴在他的房间，鼓励他。

（）;学如逆水行舟，不进则退；

心似平原跑马，易放难收。;对联的特点;连线;

对对联。

风拂千条柳，雨（）万朵花。

处处红花红处处，重重绿树绿（）。

山山水水处处画，家家（）年（）丰。

行千里路，（）。

精卫填海，雪中送炭；（）。

老师似园丁呕心沥血，（）。

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赠联

培养兴趣点亮人生路

成就未来共圆中国梦;

布置作业：

请每位同学围绕“对联”这一主题，办期手抄报，要求图文并茂，内容丰富。