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學前教育及其发展
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壹．學前教育及其发展
(壹)學前教育的内涵
1981年，联合国教科文组织召開的“国际學前教育协商會议”，對學前教育的含义進行理解释，其解释為：“指可以激起出生直至進小學前的小朋友的學期愿望，給他們學习体验，且有助于他們整体发展的活動总和”。
1、學前教育重要對0-6岁的年龄阶段
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