北师大版小学四年级数学第二单元线与角教案教案教学设计.docx

北师大版小学四年级数学其次单元线与角教案

单元主题其次单元线与角

单元目标 〔须表达“三维目标”〕学问与力量1、通过具体的操作活动，生疏直线、线段、与射线，会用字母正确读出直线、线段与射线。2、通过动手操作的活动，生疏平面上的平行线和垂线，能用三角尺画垂线；通过探究活动，体会两点间全部连线中线段最短，知道两点间的距离。3、通过学具的操作活动，理解平角、周角，能区分角的大小之间的关系；会用量角器量指定度数的角与画指定度数的角。 单元教学内容分析本单元在操作活动中，生疏较抽象的平面图形的概念。直线、线段、射线与平行线、垂线都是一些比较抽象的数学概念，学生在感受方面也是比较薄弱的。对此，教