二年级语文试卷分析.docx

2012---2013学年度第一学期期中二年级 试卷分析表

年级 二（二） 教师总分 平均分

名次

及格率 100%

总人数优生率

分数段

100——85 84——60 不及格

0

卷面 本次语文试卷题型多样,覆盖全面，知识点全，题型多样，题量恰当，情况 难易适度，注重考察学生的基础知识和基本技能，考察内容注重生活分析 化，注重了趣味性、实践性和创新性。

一．抄写句子，失分较多，可以看出学生审题不清，也可以同看出不够认真仔细。二、三

学生题选择拼音，写词语基础知识题目失分较少，说明学生的基础知识基本掌握。四、五、六存在对于词语的填写、选择与补充做的较好，个别词语掌握不熟练。第七题找规律写词语失分问题很多，说明学生的思维能力还有待加强。八题搭配词语与九题默写古诗掌握很好，几乎没

有失分。十题阅读失分较多在第3小题，题目简单根据内容填空，失分属于不认真。看图写

话失分由于字迹不清晰，错别字，个别同学由于写的条件不够。

教师加强基础知识的训练，提高学生的阅读能力，能举一反三，多锻炼学生的思维能力，培养存在学生良好的检查习惯，正确的检查方法。做有心人。平时在批阅学生作业时，把学生易错问题的题目进行记录，以备日后的复习和提高学生的正确率。

改进 今后中平时要注重培养学生搜集信息、提取信息、处理信息的能力，多给学生思考、交流、

措施 汇报的时间和空间。让学生从多角度去理解、解决问题。加强审题训练，注重数学思维过程，让学生学会听课。做题目的时候学会审题与分析。