山东省梁山县2023-2024学年中考二模数学试题含解析.doc

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山东省梁山县2023-2024学年中考二模数学试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)

1.如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,点E是BC边上靠近点B的三等分点,动点P从点A出发,沿路径A→D→C→E运动,则△APE的面积y与点P经过的路径长x之间的函数关系用图象表示大致是()

A. B. C. D.

2.如图,半径为1的圆O1与半径为3的圆O2相内切,如果半径为2的圆与圆O1和圆O2都相切,那么这样的圆的个数是()

A.1 B.2 C.3 D.4

3.如图已知⊙O的内接五边形ABCDE,连接BE、CE,若AB=BC=CE,∠EDC=130°,则∠ABE的度数为()

A.25° B.30° C.35° D.40°

4.如图⊙O的直径垂直于弦,垂足是,,,的长为()

A. B.4 C. D.8

5.计算的结果是()

A.a2 B.-a2 C.a4 D.-a4

6.的值是()

A.1 B.﹣1 C.3 D.﹣3

7.如图,将一正方形纸片沿图(1)、(2)的虚线对折,得到图(3),然后沿图(3)中虚线的剪去一个角,展开得平面图形(4),则图(3)的虚线是()

A. B. C. D.

8.一只不透明的袋子中装有2个白球和1个红球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出1个球(不放回),再从余下的2个球中任意摸出1个球则两次摸到的球的颜色不同的概率为()

A. B. C. D.

9.如图,若AB∥CD,则α、β、γ之间的关系为()

A.α+β+γ=360° B.α﹣β+γ=180°

C.α+β﹣γ=180° D.α+β+γ=180°

10.如图,菱形ABCD中,E.F分别是AB、AC的中点,若EF=3,则菱形ABCD的周长是()

A.12 B.16 C.20 D.24

二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)

11.在平面直角坐标系中,点A(2,3)绕原点O逆时针旋转90°的对应点的坐标为_____.

12.已知点A,B的坐标分别为(﹣2,3)、(1,﹣2),将线段AB平移,得到线段A′B′,其中点A与点A′对应,点B与点B′对应,若点A′的坐标为(2,﹣3),则点B′的坐标为________.

13.如图所示,三角形ABC的面积为1cm1.AP垂直∠B的平分线BP于P.则与三角形PBC的面积相等的长方形是()

A.

B.

C.

D.

14.废旧电池对环境的危害十分巨大,一粒纽扣电池能污染600立方米的水(相当于一个人一生的饮水量).某班有50名学生,如果每名学生一年丢弃一粒纽扣电池,且都没有被回收,那么被该班学生一年丢弃的纽扣电池能污染的水用科学记数法表示为_____立方米.

15.同一个圆的内接正方形和正三角形的边心距的比为_____.

16.16的算术平方根是.

17.方程组的解一定是方程_____与_____的公共解.

三、解答题(共7小题,满分69分)

18.(10分)在平面直角坐标系xOy中,点C是二次函数y=mx2+4mx+4m+1的图象的顶点,一次函数y=x+4的图象与x轴、y轴分别交于点A、B.

(1)请你求出点A、B、C的坐标;

(2)若二次函数y=mx2+4mx+4m+1与线段AB恰有一个公共点,求m的取值范围.

19.(5分)如图,?ABCD的对角线AC,BD相交于点O.E,F是AC上的两点,并且AE=CF,连接DE,BF.

(1)求证:△DOE≌△BOF;

(2)若BD=EF,连接DE,BF.判断四边形EBFD的形状,并说明理由.

20.(8分)计算:(﹣1)2﹣2sin45°+(π﹣2018)0+|﹣2|

21.(10分)小林在没有量角器和圆规的情况下,利用刻度尺和一副三角板画出了一个角的平分线,他的作法是这样的:如图:

(1)利用刻度尺在∠AOB的两边OA,OB上分别取OM=ON;

(2)利用两个三角板,分别过点M,N画OM,ON的垂线,交点为P;

(3)画射线OP.

则射线OP为∠AOB的平分线.请写出小林的画法的依据______.

22.(10分)计算

23.(12分)如图,已知点A,C在EF上,AD∥BC,DE∥BF,AE=CF.

(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;

(2)直接写出图中所有相等的线段(AE=CF除外).

24.(14分)已知点P,Q为平面直角坐标系xOy中不重合的两点,以

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