北京语言大学2023年语言学及应用语言学专业真题（初试）.docx

北京语言大学2023-2023年语言学及应用语言学专业真题

〔初试〕

北京语言大学2023年语言学及应用语言学初试真题语言学概论〔150分〕

一、填空题〔10分〕

对语言进展一个很断面的争论而不是从历史的角度，叫〔〕语言学

语言能生成长度无限的句子是由于组合有〔〕性

语素属于语言中的语〔〕

一个语法范畴包含的语法意义至少有〔〕个

根本词汇中那些构词力强的词叫〔〕词二、名词解释〔20分〕

双向聚合群

音质音位

聚合规章

谱系分类

词语的替换

三、推断对错，错误的请说明理由〔10分〕1.元音是呼出的气流不受到任何阻碍形成的音

2.taller和worker都是以词尾er作为语法手段的3.闭音节是以元音收尾的音节

四、分析题〔30分〕

用语流音变的学问分析说明“啊”的音变状况

分析六个“儿化词”，说明“儿”的不同状况信儿、米儿、花儿、盖儿、尖儿、头儿

分析TheyweremakingteachingplanwhenIcalledthemyesterday.一句中的语法范畴，用的是什么语法手段

说明汉语根本句法构造并指出汉语句法构造构成的语法手段

用层次分析法分析

我奶奶刚刚从超市买回来一箱啤酒。

这个句子中有几个语素，几个词，几个词组6.归并音位的原则

五、简答题〔30分〕

汉语也有表示“复数”的概念，通过哪些手段表达

举例说明分化歧义常用的变换手段

词根和根词的异同

语言中舌面前辅音的来源以及与舌根音的互补分布的差异性

词与语素的区分与联系

语言进展演化的特点以及缘由六、描写题〔20分〕

语境对词义的影响和作用

阐述|a|的音位变体和消灭的条件七、论述题〔30分〕

文字产生的缘由以及为什么文字是最重要的关心性交际工具。

以workers为例，分析词根词缀词尾三者的异同

什么是语法范畴？英语中语法范畴有哪些？用哪些语法手段来表示？

现代汉语局部〔75分〕

一、写出以下音节中的韵母分别属于四呼中的哪一类型〔5分〕1.〔y〕ang

2.〔c〕i3.〔d〕ong4.〔y〕uan5.〔j〕iong

二、用严式音标为以下词语注音〔6分〕1.扁舟

装扮

唱啊

伙伴儿

老朋友

三、用严式音标为以下语素注音，并答复以下问题〔6分〕1.菊

阅

远

问题一：写出音位/y/的音位变体，并标明消灭的条件.问题二：列举出音位归并的原则。

四、请找出下面语言单位中属于词的语言单位，并说明理由。〔6分〕

国庆节、铁窗户、或、浏、吃完、握手、大汽车

五、以“美”和“丑”为例说明反义词的不平衡现象〔6分〕六、辨析以下近义词，并归纳出单音词与双音词语法意义上的差

别〔6分〕

问-询问长-生长谈-谈话

七、比较下面几组句子中的划线词，并找出虚词，说明理由。

〔10分〕

1.A我们班人人都参与了考试。B这里的商品件件都很秀丽。

2.A我写了三封信。B我写了三封信了。

3.A他这人怎么这样？啊？B这件事怎么样了啊？

八、找出下面句子中的存在句和隐现句，并比较存在句与隐现句之间构造上的差异。〔10分〕

水上浮起来一个球。

墙上挂着几幅山水画。

书上放着一支笔。

昨天来了几位客人。

九、阅读下面句子，并答复以下问题。〔10分〕1.他饿着肚子，也肯定要让家里人吃饱。

虽然他饿着肚子，但肯定要让家里人吃饱。

即使他饿着肚子，但〔也〕肯定要让家里人吃饱。

他宁可自己饿着肚子，但〔也〕肯定要让家里人吃饱。

问题一：以上句子都属于广义转折关系，请分析以上各个句子的转折关系的语义特征。问题二：请举例说明复句中连接词的作用。

十、指出以下句子中划线词的语义指向，并说明缘由。〔10分〕1.食堂师傅热腾腾地端出一大锅米饭。

上海、天津、北京我都去过。

我只宠爱这些东西。

大火把村里的房子都烧毁了。

钱我都花光了。

古代汉语局部〔75分〕

一、请指出以下字的意符并写出其本义。〔10分〕1.很

废

宰

禅

脱

二、依据下面句子答复以下问题。〔10分〕1.是非君子之言也。《礼记?檀弓上》

问题一：请列举出“非”的词性和用法。

问题二：请写出“谁”与“孰”在特别格式方面的区分2.甚矣，汝之不惠《列子?汤问》

问题一：请列举出“甚”的词性和义项。

问题二：请指出这个句子的语序有什么特别之处，并加以说明。三、简答题〔10分〕

请说明通假的两种形式，并举例。

请说明诗经的用韵对于后世影响最大的两种方法是什么。四、名词解释，要求举例〔25分〕

使动用法

章句

韵部

异体字

本义

五、为下面两段古文注出标点，并翻译。〔20分〕1.来自《孟子?离娄下》

徐子曰：“仲尼亟称于水，曰：‘水哉！水哉！’何取于水也？”孟子曰：“源泉混混，不舍昼夜，盈科而后进，放乎四海。有本者如是，是