7.1 力课件 2023-2024学年人教版八年级物理下册.pptx

第七章力;1;01;1力;2.易错题：受力物体和施力物体判断错误用绳子系住水桶，手握住绳子从井中提水，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是()

A.水B.水桶C.绳子D.手;手指;2力的作用效果;5.物理学与社会发展2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场预定区域成功着陆。如图所示，距离地面约1m时，返回舱减速着陆，这说明力可以改变物体的。;6.如图A、B表示了力的作用效果，其中图A主要表示力能改变物体的，图B主要表示力能改变物体的。;7.如图所示是小明用大小相等的力拨动两个完全相同且一端固定的金属片的情境，导致力的作用效果不同的因素是力的()

A.大小B.方向C.作用点D.方向和作用点;8.教材P4图7.1－3改编如图所示，分别在A、B、C三点用同样大小的力垂直于门方向推门，在(选填“A”或“B”)点处很容易就

能把门关上，但是在C点处就比较难，这说明力的作用

效果与有关。;9.如图甲、乙所示是小明同学用大小相同的力作用于同一弹簧上的情景，可知力的作用效果与力的有关；如图丙、丁所示，小明用扳手拧螺丝，图丁比图丙更容易，可知力的作用效果与力的有关。;[解析]由图知，甲、乙两图，甲向下压弹簧，而乙向上拉弹簧，说明力的作用效果与力的方向有关；丙、丁两图，力的作用点不同，造成图丁比图丙更容易拧螺丝，说明力的作用效果与力的作用点有关。;10.（2023邵阳中考）请画出图中物体所受支持力的示意图。;8力的作用是相互的;12.（2022内江中考）如图所示，右边小船上的人用力撑开左边那一只小船，结果两只小船将向(选填“相同”或“相反”)方向移动，这说明力的作用是的。;13.教材P2图改编如图所示，押加是我国少数民族体育项目之一，又称大象拔河。比赛中，两个人通过拖动布带互拉，以决胜负。若左边的人拉动右边的人，说明力可以改变物体的???；若左边的人获胜，则左边的人对布带的拉力(选填“大于”“等于”或“小于”)右边的人对布带的拉力。;02;14.如图所示是一款我们常见的智能手机，下列对于手机重力的估测接近实际的是()

A.0.02NB.0.2NC.2ND.20N;15.传统文化赛龙舟是端午节的传统习俗，当龙舟上的运动员奋力划桨时，使龙舟前进的力的施力物体是()

A.人B.桨C.龙舟D.水;16.教材P5图7.1－6改编如图所示，室内天花板上静止悬挂着一只吊灯，灯绳对吊灯施加一个拉力，同时吊灯对灯绳也施加一个拉力，则这两个力的三要素()

A.大小、方向和作用点都相同

B.大小、方向都相同，作用点不同

C.大小相同，方向和作用点都不同

D.作用点相同，大小、方向都不同;17.物理学与日常生活（2022成都中考）甜水面是成都的传统美食，制作的关键是做出有筋道的面条：用上等面粉加盐和水，揉匀后静置半小时，用面杖擀成面皮，再切成适当宽度的面条，然后两手抓住面条用力拉长。关于上述过程的说法不正确的是()

A.揉捏面团时，面团既是受力物体也是施力物体

B.面团被擀制成面皮，力改变了面团的运动状态

C.手推面杖来回运动，力改变了面杖的运动状态

D.用手拉长面条，面条受力的同时，手也受到力;;19.教材P3图7.1－2改编在学习“力的作用效果”时，老师做了如图的实验：让小铁球从斜面上滚下，沿着它的运动方向放一个磁体，它在水平桌面上的运动轨迹如图甲所示；再次让小铁球从斜面上滚下，在它运动路径的侧旁放一个磁体，它的运动轨迹如图乙所示。由上述实验现象可以判定下列说法正确的是()

A.图甲中，小铁球在水平桌面上做匀

速直线运动

B.图甲中，小铁球与磁体没有接触前

它们之间没有力的作用

C.图乙中，小铁球受到磁体对它的吸引力使它的运动状态发生了改变

D.图乙中，实验表明力可以改变物体的形状;[解析]图甲中，由于受到磁体吸引力作用，小铁球在水平桌面上做