劳动教育论文:义务教育阶段劳动项目的课程价值及其设计原理探析 .pdf

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劳动教育论文:义务教育阶段劳动I页目的课程价值及其设计原理探析

《义务教育劳动课程标准(2022年版)》(以下简称《劳动课标》)

明确劳动课程是实施劳动教育的重要途径,强调劳动课程要以丰富开

放的劳动项目为载体,构建以劳动实践为主线的课程结构,培养学生

良好的劳动素养。《劳动课标》共66页,约3.73万字。其中,“任务

出现了143次,“劳动任务”出现了40次,“项目”出现了117次,

“劳动项目”出现了26次,有66次以“任务群”的形式呈现。以劳

动项目为载体、劳动任务为导向的劳动实践成为新时代劳动课程的主

流学习方式。笔者

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