【精品课件】 教科版 科学五年级下册 比较种子发芽实验 课件2.pptxVIP

【精品课件】 教科版 科学五年级下册 比较种子发芽实验 课件2.pptx

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教科版科学五年级下比较种子发芽实验

观察实验中的种子发芽情况,你有了什么发现?这说明了什么?比较各组的实验结果,你又发现了什么?

改变空气的条件改变光照的条件不同实验小组分享交流:

绿豆种子发芽是否需要土壤的实验记录表日期:种子总数已发芽数未发芽数我们的解释1号组(在土壤里)2号组(无土壤)小组活动:分析实验中收集到的数据,整理发现。每个小组的实验数据是否相同呢?

种子发芽需要什么其他条件呢?绿豆种子发芽是否需要______的实验记录表日期:做相同实验的小组实验数据是否相同呢?种子总数已发芽数未发芽数我们的解释1号组2号组

交流汇报1.我们组做的是绿豆种子发芽需要()的实验。2.我们的发现是。

整理统计绿豆种子发芽是否需要实验记录表

共有()小组参加了这个实验

有空气无空气以空气条件为例。

资料阅读:种子萌发需要空气,其根本原因是:种子在萌发过程中会进行的一系列复杂的生命活动,是需要能量的。只有种子不断地进行呼吸,从外界获得氧气,进行呼吸作用,释放能量,才能保证生命活动的正常进行。

绿豆种子发芽的必需条件:温度、水分和空气我们的结论不必要的条件:土壤、阳光

绿豆种子发芽的必需条件:温度、水分和空气适宜的温度适量的水分充足的空气

挑战任务:种植绿豆芽1.把绿豆芽种植在花盆中,放到适合的地方,让绿豆芽生长一段时间。2.预测哪些条件会影响绿豆芽的生长。

1.实验结论和我们实验前的预测一致吗?我们怎样用实验中的数据来解释实验结果?绿豆种子发芽是否需要适量的水分、充足的空气、适宜的温度,这三个实验的实验结论和实验前的预测是一致的;而绿豆种子发芽是否需要土壤、阳光,这两个实验的结论和实验前的预测是不一致的。主要看实验组和对照组种子的已发芽数或未发芽数的差别是否显著,若差别显著,说明该实验改变的条件是绿豆种子发芽所必需的,若差别不显著,说明该条件不是绿豆种子发芽所必需的。

2.根据全班同学的实验结果,我们可以总结出绿豆种子发芽需要哪些条件呢?绿豆种子发芽需要的条件有适量的水分、充足的空气和适宜的温度,而且这三个条件必须同时具备,缺一不可。

小结通过这堂课的学习你有什么收获?

教科版科学五年级下谢谢

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