第11课応援课件(共50张PPT)初中日语人教版第一册.pptxVIP

第11课応援课件(共50张PPT)初中日语人教版第一册.pptx

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第十一课応援教师:ニャンコ

01新单词

おうえん◎応援(名·动3他)助威,声援.打气例:応援する。応援に行きます。バトル君のチームを応援する*応援団(おうえんだん):啦啦队ファイト

名詞足球比赛サッカーの試合◎(球类竞技)比赛しあい試合注意:試合:比赛試験:考试テスト:考试

たち~達(后缀)~们~たち是后缀,通常附在人称代词或指代人的词后面,表示复数。例如:わたしたち僕たち子どもたち彼女たち小学生たち山本さんたち

がんば頑張る动1坚持,努力、加油例:明日の試合は頑張ります。明天的比赛(我)要加油。頑張ってください。頑張って!頑張れ:极为兴奋时脱口而出的话语,使用场合有限。*一般用于上级对下级;也用于比赛时候的口号“加油”。加油!

天気(てんき)①【名】天气天気予報(てんきよほう④):天气预报今日の天気はどうですか。今天天气如何?晴れ(はれ②):晴雨(あめ①):雨曇り(くもり③):多云/阴雪(ゆき②):下雪

一緒に(いっしょに)◎【副】一起例:一緒に行きます。一緒に映画を見ますか。通常跟と连用,······と(一緒に)+动作:和······一起做某事昨日、友達と一緒にご飯を食べました。今日、母と一緒にスーパーに行きます。昨天和朋友一起去吃饭。今天和妈妈一起去超市。

頑張る(V1)→一緒に頑張ります作る(V1)→一緒に作ります料理を作ります一緒に

笛(ふえ)◎【名】笛子,哨子笛を吹きます。(吹く:ふく)吹笛子。

つく作る动1他做,制作例:ご飯を作る。箱を作る会社を作る。笛を作ります。

?ほん本量词,~根;~条量词,用于计数细而长的物品。比如:铅笔(鉛筆/ぺん)伞(傘)香蕉(バナナ)磁带(テープ)树木(木)裤子(ズボン)啤酒(瓶)(ビル)牙齿(歯)电影(映画)桥梁(橋)等。

いい(A1)好,好的いい=よい(良い)例:今日の天気はいいですね。今天的天气很好啊!頭がいい头脑好,聪明。否定式:よくないです。/よくありません。*反义词:悪(わる)い【形1】坏的,差的

音【名】声音※声(こえ):有生命物体发出的声音,如呐喊、呼喊、谈话音(おと):无生命物体发出的声音,如碰撞、敲击、钢琴声ピアノの音钢琴声おと

音无生命体发出的声响声有生命体发出的声音音&声

音&声テレビの___猫の___先生の___笛の___音声音声

か勝つ动1自赢,获胜試合に勝つ戦争に勝つ相手に勝つ反义词:負ける(まける)【动2自】认输,禁不起*戦争に負ける在战争中失败*誘惑に負ける禁不起诱惑

短语試合に勝つ(v1)試合に負ける(v2)いい天気→いい天気ですね。赢得比赛输了比赛

(叹)太好了,太棒了やった【叹】太好了,太棒了(对自己或他人)*自己或自己所属的团体获得成功时,表达极度喜悦、激动的心情。太好啦!*与对方分享喜悦的心情。よかったですね。◎P141*やった。合格だ。

練習をしましょう!P138-1やったーよかったですねシュート頑張れ

相手(あいて)③【名】对方;对手,敌手※相手チーム对方队けんかの相手吵架的对象遊び相手(あそびあいて)玩伴

チーム名詞团队(team)【名】团队チームワーク团队合作/协作チームメンバー队员

強(つよ)い②弱(よわ)い②からだ体が強いかぜ強い風【形1】强的,强壮的,强烈的【形1】弱的,不擅长的弱いチームさけ酒に弱い不能喝酒船に弱い易晕船体が弱い体弱

~回「かい」1“次”,用于行为、动作的次数、频率;(最常用)2、“章”,用于文章的章节;3、发展的一种形式,比如上回、下回;4、还可以指比赛中的某一回合。频率~階「かい」“层”、“楼”,做量词时指楼层、台阶等。关联词语

~個「こ」“个”,用法几乎与中文中的“个”相同,近乎“万能量词”。与(つ)区别使用。①「個」较偏向口语会话用法,而「つ」也可用在正式场合;②「つ」可用于抽象事物;③「つ」只能进行个位数计算,也就是只能从一算到十;十以上的话直接用数字。~本「ほん」“根”,用在计算「细长」的东西上,和中文的「本」不同。只要是形状呈现细长状的东西,几乎都可以用「本」来计算。用途:用于形状呈现细长状的物体。~番(ばん)“第~”,“~号”,计算顺

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