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小学学雷锋志愿服务活动总结
小学学雷锋志愿服务活动总结1
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。每年的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,校大队部作了“学雷锋活动”总动员,全校的师生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我校的同学们正在悄悄地发生着变化。全校的学生,紧紧围绕学校学雷锋月的各项目标、要求和安排,结合本班的实际情况,以通过学雷锋活动使班内树立起勤学、团结、进取的良好班风。积极的开展各项有意义组织活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。
1、举行一次升旗仪式:利用国旗下讲话的时机,6(2)班的白老师作了以“学习雷锋,从小事做起”为主题的国旗下讲话,向全校学生宣传了雷锋同志的优秀事迹,让学生了解学习雷锋,从我们身边的小事做起的实效性,使我们学生中形成互帮互助,乐于奉献,乐于助人的良好氛围。
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2、开展一次德育大讲堂:由孔校长为大家讲雷锋的事迹,号召同学们寻找身边的雷锋,争做新时期的雷锋。
3、召开一次主题班会:各班在班主任组织、发动下,召开了以学雷锋活动为主题的班会,组织学习和讨论了雷锋精神的实质。通过这次班会,同学们认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,主要是学习雷锋的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的`选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得他(她)们认真学习的。
4、举行一次志愿实践活动
(1)为创建良好的学习环境,全校齐行动,清扫班级卫生以及校园内的卫生死角和绿化带里的白色垃圾,同学们在劳动中体会到艰辛,以及平时爱护环境的重要性,纷纷表示今后一定不乱丢垃圾了。
(2)在孔校长的带领下,五六年级的同学们深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角,为周围群众创建健康文明的生活环境,还获得了周围的环卫工人的好评。
我们的最能干美女,6(2)班的王丹鹤同学,为了捡到缝隙里的垃圾,衣服都脱下来了,弄得满手都是泥,面对镜头去还是开心的笑着!
还有一年一班的小同学,能利用假期在自己身边做好事,清理楼道、捡小区内的垃圾、清楚小广告等,真是把雷锋精神用到的实处!
5、开一期雷锋专题红领巾广播
充分利用红领巾广播站的宣传功能,从感悟生命的角度出发,在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发,从确立远大志向做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。并且适时的表扬做了好事的同学,在同学们身边树立雷锋的真是形象。
各个班级除了认真完成学校布置的活动任务外,还通过板报、展板等其他渠道积极的进行宣传,2(2)班更是发起了帮助周围需要帮助的人的活动,为她们班生活困难的孩子捐钱捐物,真正把学雷锋活动落实到实处。
同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。希望这颗种子能长成参天大树,给更多的人以阴凉。小学学雷锋志愿服务活动总结2
今年3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词___周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校以各中队为主体,开展了丰富多彩的学雷锋活动,取得了良好的教育效果。
一、营造气氛,深入宣传
学校大队部制订了“学雷锋,六个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,形式多样宣传雷锋故事、雷锋日记等,营造了良好的学习氛围,广大同学耳濡目染,对雷锋精神内涵有了更深入的了解:3月1日,学校少队部利用国旗下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题向全体少先队员进行宣传;3月4日,红领巾广播站发出“学雷锋,树新风”倡议书;同时全校开展“学雷锋,树新风”主题黑板报活动。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。
全体学生在老师们的带领下,开展了全校大扫除活动,同学们有的拿扫帚扫,有的用拖把拖,有的专攻卫生死角,呈现出积极踊跃的`学雷锋干劲。
各中队成立了学雷锋小队,在校园开展学雷锋献爱心活动。全校同学以自身实践向雷锋同志学习,中高年级利用班队课,进一步深化“雷锋”精神,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾。拾金不昧
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