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体育教学设计

《鱼跃前滚翻》教学设计

作者：开发区中心学校徐孙授课对象：初二学生

指导思想

本节课是以《体育与健康教学大纲》为依据，结合初二年级好动、好学、兴趣广泛、模仿能力强的特点，确立“健康第一”指导思想，激发学生练习的兴趣。在教学中，本着求实、拓宽、探索、创新的思路来展开，在教与学的关系上，既强调教师“教”的重要性，有突出学生“学”的主体地位。为学生提供更多的交往合作机会，从而更加积极主动地参与体育活动，为终身体育打下良好的基础。

教材分析

本节课是鱼跃前滚翻的第二次课，是在滚翻技术掌握的基础上进行的。从课的性质上看：“鱼跃前滚翻”属于滚翻类教材。虽然上过一次课，但是它难度较大，