语文《骆驼祥子名著阅读题》 巩固训练带答案解析.pdfVIP

巩固训练带答案解析

在下文中任选一句，从人物个性塑造角度作圈点批注。

好在自己有的是力气。拉车的方法，以他干过的那

些推、拉、扛、挑的经验来领会，也不算十分难。

况且他有他的主意．多留神，少争胜，大概总不会

出毛病。至于讲价争座，他的嘴慢气盛，弄不过那

些老油子们。知道这个短处，他干脆不大到“车口

儿”上去；哪里没车，他放在哪里。在这僻静的地

点，他可以从容的讲价，而且有时候不肯要价，只

说声．“坐上吧，瞧着给！”

2．任选下面一个片段，结合知识卡片，参考示例，为祥子拍写一个镜头。

知识卡片

1.远景．有开阔的视野，除了拍摄人物，还可以拍摄环境等，以便渲染气氛。

2.近景．表现人物和景物局部面貌的画面。

3.特写．聚焦人物的某个细节，如外貌、动作、色彩等。

（示例）“祥子第一次车被抢”的片段，我选择用远景拍摄。他被抢了车后，一个人牵着

三头脱毛的骆驼逃了出去，走在开阔的城郊外，天渐渐露出鱼肚白，整个镜头画面可以突

出表现他虽然沮丧但仍能看到希望的期待与乐观。

A.孙侦探诈走祥子买车的钱以后B.小福子自杀以后

3．阅读下面文段，回答文段后的问题。

名著选段批注

①一年，两年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多

少万滴汗，才挣出那辆车。②从风里雨里的咬牙，从饭里茶

里的自苦，才赚出那辆车，那辆车是他的一切挣扎与困苦的（1）文段中的“他”是___________，是

总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。③在他赁人老舍塑造的一个典型文学人物。

家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人（2）批注是一种行之有效的阅读方法，请

家抽着转的陀螺．他没有自己。④可是在这种旋转之中，他从①②③④句中任选一句，从修辞、用

的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以词、句式等任一方面加以批注。

___________________

使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车。有了自己的我选句

车，他可以不再受拴车的人们的气，也无须敷衍别人，有自

己的力气与洋车，睁开眼就可以有饭吃。

4．阅读下面的文字，按要求作答。

自从一到城里来，他就是“祥子”，仿佛根本没有个姓；如今，“骆驼”摆在“祥子”之

上，就更没有人关心他到底姓什么了。有姓无姓，他自己也并不在乎。不过，三条牲口才

换了那么几块钱，而自己倒落了个外号，他觉得有点不大上算。

（《骆驼祥子》）

5．（第二环节）看图作注

下面是我国知名画家、书法家何大齐先生为《骆驼祥子》画的插图，请你从甲、乙两幅图

中任选一幅，根据示例，为插图作注释。字数30以内。

示例．我选丙，我作注．雨直砸着他的头与背，横扫着他的脸，祥子拉着车不能睁眼，不

能迈步。

我选（），我作注．_____________________________

6．圆形人物是指文学作品中具有复杂性格特征的人物。这类人物的塑造打破了好的全好、

坏的全坏的简单分类方法，更真实深入地揭示了人性。下列三个选项中，哪个人物更符合

“圆形人物”的特征，请结合作品相关情节，阐释理由。

.

A《骆驼祥子》中的虎妞

B.《海底两万里》中的尼摩船长

C.《创业史》中的梁生宝

7．同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在还把自己的同类驱

逐到野兽中去”这句话展开讨论。下面是甲、乙同学的发言，你认同谁的观点？请结合小

说具体内容阐述你的看法和理由。

甲．祥子是被他周围的人驱逐到野兽中去的。

乙．是祥子自己把自己驱逐到野兽中去的。

8．“骆驼祥子”的名称由来是什么？

9．阅读下面的文段，完成后面的问题。

A

详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸