第七单元_第06课时_万以内数的大小比较（课件设计）二年级数学下册人教版.ppt

小学数学·二年级（下）·RJ第6课时万以内数的大小比较在比较万以内数的大小的过程中，发展学生的抽象能力、类比迁移能力和归纳概括能力。掌握万以内数大小比较的方法，并能用符号表示万以内数的大小。增强学生从现实生活中提取数学问题和解决数学问题的能力，培养学生自主的学习意识。理解并掌握万以内数大小比较的方法。位数相同的两个数大小比较的方法。培养学生的表达概括能力和数感。1.在哪家店里买比较便宜？2.你是怎么知道的？老师想买一台彩电，逛了两家商店，发现我看中的同一型号的彩电在A商店售价分别如下：A：1980元B：2000元位数不同的数比较大小任选两种洗衣机，比比它们的价格。（1）1号和2号比，哪个价钱更高？观察这两个数，你发现了什么？两个数的位数不同，一个是三位数，一个是四位数。任选两种洗衣机，比比它们的价格。（1）1号和2号比，哪个价钱更高？9401899方法一：根据数的组成因为940是由9个百和4个十组成的，1899是由1个千、8个百、9个十和9个一组成的。＜任选两种洗衣机，比比它们的价格。（1）1号和2号比，哪个价钱更高？9401899方法二：找中间数因为940是比1000小，1899比1000大。＜任选两种洗衣机，比比它们的价格。（1）1号和2号比，哪个价钱更高？9401899方法三：根据位数的多少因为1899是一个四位数，940是一个三位数，四位数都比三位数大。＜是不是四位数都比三位数大呢？三位数都比两位数大。两位数都比一位数大。三位数最大是999，它再添上1才是最小的四位数1000。所以四位数都比三位数大。是不是四位数都比三位数大呢？和同桌说一说你是怎样比较的？＜＜比较两个数的大小，如果位数不同，那么位数多的数就大。小结：比较下面两组数的大小。94015509402365位数相同的数比较大小任选两种洗衣机，比比它们的价格。（2）3号和4号比，哪个价钱更高？观察这两个数，你发现了什么？两个数的位数相同，都是是四位数。任选两种洗衣机，比比它们的价格。（2）3号和4号比，哪个价钱更高？15502365方法一：比较最高位因为1550是包含1个千，2365中有2个千，1个千比2个千小。＜任选两种洗衣机，比比它们的价格。（2）3号和4号比，哪个价钱更高？15502365方法二：找中间数因为1550比2000小，2365比2000大，所以1550比2365小。＜比较两个数的大小，如果位数相同，从最高位比起，最高位上的数大的数就大。小结：任选两种洗衣机，比比它们的价格。（3）2号和3号比，哪个价钱更高？位数相同，最高位也相同······任选两种洗衣机，比比它们的价格。（3）2号和3号比，哪个价钱更高？1个千5个百5个十1899○1550＞1个千8个百9个十9个一＞比较两个数的大小，如果位数相同，从最高位比起，最高位上的数相等，就比较下一个数位上的数······直到比出数的大小。小结：把图中四种洗衣机价格按从小到大的顺序排列。940＜18991550＜＜236594018991899155015502365＜＜＞方法一：把图中四种洗衣机价格按从小到大的顺序排列。940155018992365竖着排：940189915502365①＜＜＜三位数②③④2大于15小于8方法二：把图中四种洗衣机价格按从小到大的顺序排列。比较数的大小：1.看位数，位数多的数就大。2.位数相同，从最高位比起，最高位上的数大的数就大。3.最高位上的数相等，就比较下一个数位上的数……直到比出数的大小。940155018992365＜＜＜达标练习，巩固成果在里填上“”或“”。102099939840259405230四位数三位数43342992同学们再见THANKSFORWATCHING探求新知01.学习目标Leaningobjectives12302.重点难点Leaningpoints学习重点学习难点核心素养课前导入Leadin知识链接knowled