三角函数的概念 高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册.pptxVIP

三角函数的概念 高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册.pptx

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5.2.1三角函数的概念

在初中,我们是如何定义锐角的三角函数的呢?①正弦函数:②余弦函数:③正切函数:ACBabc

的终边在直角坐标系中考虑锐角的三角函数问题2:在终边上移动点P的位置,这三个比值会改变吗?xyorxy由相似三角形的性质可知移动P点位置的时候比值都不变!

用单位圆上的点的坐标表示锐角三角函数r=1第一种定义第二种定义

定义:yxO设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y)则(1)y叫做α的正弦,记作sinα即sinα=y;(2)x叫做α的余弦,记作cosα,即cosα=x;P(x,y)(3)叫做α的正切,记作tanα,即tana=(x≠0);扩展:

求的三个三角函数值练习:

我们将正弦函数,余弦函数和正切函数统称为三角函数,通常将它们记为

例1求的正弦,余弦,正切的值yxO1P特殊角时,用单位圆上的点表示!

例2:已知的终边经过点求角的正弦,余弦,正切的值P(-3,-4)已知点不是单位圆上的点的时候用第2种定义!

根据三角函数的定义能否确定正弦,余弦,正切的值在四个象限内的符号?

()()()()()()()()()()()()++--++--++--一全正、二正弦、三正切、四余弦

例3确定下列各三角函数值的符号:一全正、二正弦、三正切、四余弦

问题6根据三角函数的定义:终边相同的角的同一三角函数值是否相等?终边相同点的坐标相同同一三角函数值相同三角函数值有“周而复始”的变化规律

例4求下列三角函数的值:

知识结构课堂小结

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