在集体语言教学活动中对小班幼儿倾听行为的研究.docx

摘要

在当前人们比较注重幼儿教育的大背景下，针对幼儿开展各项教育工作都需要满足幼儿成长需求，也需要重视幼儿各方面素养的提升。其中倾听属于人基本能力，对于了解客观世界和获取知识意义重大，同时倾听也属于一项重要的基本素养与品质，在人际交往过程中也被认为是是必备的条件之一。而在针对幼儿开展的集体语言教学活动中，制定合理的教学方案，对幼儿倾听能力进行培养，能更好的促进幼儿的成长。基于此，论文分析中，针对在集体语言教学活动中对小班幼儿倾听行为展开详细研究。论文主要采用访谈法和观察法，首先论文对相关理论内容进行阐述，其次针对在集体语言教学活动中对小班幼儿倾听行为表现的现状与教师访谈结合进行分析，最