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微视频在小学英语课堂教学中的应用现状及对策研究

摘要：随着社会的进步，多数字媒体机器设备逐步推广普及，微视频随之诞生。作为一种个性化、信息化的教育信息载体与课程形式，微视频以其短小灵活、内容丰富、形式活泼、使用便捷，为重塑传统教学的教学流程、创新教学模式及赋予师生新角色提供了技术支撑。但是，在一线教学过程当中，因为升学压力约束、教师专业技术水平局限等原因，造成小学英语教学仍然和新课程理念具有一定的差距，无法符合学生自主、合作、探究学习的多元化需要。本文在理解微视频的内涵和特点的基础之上，从目前小学英语教学实际情况出发，对微视频在小学英语课堂教学中的应用现状展开了研究分析。

关键词：微视