二年级下学期体育教案.pdf

二年级下册体育教案

第一课时

教学内容：

1、韵律活动;2、队列：报数

教学目的：

1、通过本次课的教学，使学生学会简单的韵律活动，发展学生

动作的协调性，节奏感和审美能力。

2、学生的有意注意和认真的态度，以及纪律性和良好的精神面

貌。

3、培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满。

教学过程：

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：

1、队列：

2、广播操。

3、专项准备活动。组织：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

同上队列四列横队。

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

三、韵律活动

节奏，游戏

形式：

本律动练习是以踏步和走步与击掌动作相配合，按一定节奏的要

求来进行游戏。1、教师讲解动作方法和要领。

2、教师做分解和完整动作示范。

3、教师给学生个别指导。

1、学生认真听讲动作方法和要领。

2、学生集体练习。

3、学生分组练习。

四、队列：

(报数)

重点：声音、短处、宏亮。

难点;连贯、精神饱满。1、教师讲解动作方法和要领。

2、教师做分解和完整动作示范。

3、教师给学生个别指导。

4、学生认真听讲动作方法和要领。

5、学生集体练习。

6、学生分组练习。

7、放松;

五、小结;

第二课时

教学内容：

1、技巧：前滚翻;2、游戏：跳垫子游戏;

教学目的：

1、通过本次课的教学，使学生学习前滚翻的技能，增强学生的

身体的各项身体素质和平衡能力。

2、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生

的弹跳力。

教学过程：

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：

1、队列：

2、广播操。

3、专项准备活动。组织：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

同上队列四列横队。

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

三、技巧：

(前滚翻)

重点：团身紧，两手及时堆垫子。

难点：滚动圆滑，方向要正。1、教师讲解动作方法和要领。

2、教师做分解和完整动作示范。

3、教师给学生个别指导。

1、学生认真听讲动作方法和要领。

2、学生集体练习。

3、学生分组练习。

四、游戏：

(跳垫子游戏;)

规则：

1、必须击掌或发出后能起跳。

2、垫子倒后要扶起后能起跳。1、教师讲解动作方法和要领。

2、教师做分解和完整动作示范。

3、教师给学生个别指导。

4、学生认真听讲动作方法和要领。

5、学生集体练习。

6、学生分组练习。

7、放松;

五、总结本课的情况。

第三课时

教学内容：

1、技巧：前滚翻;2、游戏：换物赛跑;

教学目的：

1、通过本次课的教学，使学生学习前滚翻的技能，增强学生的

身体的各项身体素质和平衡能力。

2、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生

的弹跳力。

3、教育学生对工作认真负责的精神和遵