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影视制作研究毕业论文范文

从影视制作技术的角度来看,影视制作技术拓宽了影视制作艺术创

作空间,这表现在影视制作的程序、方法与发行等方面。下面是店铺为

大家整理的影视制作研究毕业论文范文，供大家参考。

影视制作研究毕业论文范文篇一

一、影视制作的艺术与数字化技术相结合的策略

为了使影视制作技术实现更高水平的发展，更能满足观众的需求，

应当使影视制作的艺术与数字化技术完美地结合在一起，充分发挥二

者的优势，使得影视制作更深入人心。最重要的一点是应当不断地提

高影视制作技术人员的专业素质，使得制作人员对数字化技术达到熟

练掌握的程度，在技术的指导和艺术的创造灵感下不断地完善影视制

作的质量，丰富影视作品的形式。在这一过程中，制作人员要对影视

制作的数字化、计算机化以及制作设备的高度集成化有所认识，使得

制作环节以及制作工种之间形成相互配合的关系，在影视制作领域实

现数字化技术，需要多门专业知识以及影视制作的多个部门之间形成

紧密的配合。由艺术家和数字化技术人员相互配合，首先由艺术家制

作故事版或者是分镜头剧本，之后由数字化技术人员利用计算机技术

或者是模型模拟真实的影视空间，并在此基础上制定出最高效的拍摄

场景使用方案，并在拍摄现场设置灯光照明、场面调整和摄像机运动

等拍摄细节的问题，避免在拍摄现场出现设备浪费，场地使用时间过

长和场地使用成本过高的状况，之后由数字化技术人员对影视制作的

后期进行数字合成，实现最佳效果的影视制作效果。为了不断地提升

制作人员的数字化技术掌握水平与艺术水平，在培养专业人才的时候

要求制作人员有一定的美术功底，也就是在艺术领域有一定的认知，

并且要求制作人员能够掌握基本的二维以及三维的动画制作和非线性

编辑。从事录音工作的制作人员应当对音乐有一定的认知，掌握必备

的录音工程技术的知识，同时，英语素质和计算机素质也是要同期加

强的，因为当前集影视制作的多数专业化软件都是以英文版本的形式

出现的，在熟悉整个软件的使用过程以及阅读设备说明书的时候都需

要制作人员的英语专业素养。为了避免出现照本宣科的情况，在对制

作人员的数字化技术以及艺术融合的培训过程中，要给予充分的实践

机会，强化理论知识的应用，进行基础训练的同时给制作人员更广阔

的创作空间，在没有工作任务的约束之下，使得制作人员自由发挥，

制作复杂的特技效果，在真刀实枪的实践过程中，帮助影视制作的制

作人员克服技术的难点，在实践过程中积累丰富的经验，从而在制作

影视节目的时候能够更好地将数字化技术和艺术效果融合在一起，实

现更高水平的影视制作。在数字化技术的辅助之下，影响制作的形式

变得更加的多样化，不会受到技术方面的限制，使得当前的影视节目

受到了广泛的欢迎，但是在进行制作人员素质锻炼的时候，注意不要

过多地强调影视制作的形式，否则会对制作人员的思维产生较强的局

限性，严重的时候会导致之后的影视制作的形式变得单一、格式化，

对影视制作的未来发展产生较大的局限性。

二、总结

艺术与技术是共同发展进步的，影视节目的制作是一门艺术，随

着技术的进步，数字化技术对影视节目的制作质量的改善有非常重要

的意义，说明艺术创作以及数字化技术的处理两个部分是不可分割和

互相依存的一部分，本文对数字化技术与影视节目制作艺术的融合进

行了探索，对未来影视节目的制作人的培养提出了几点建议，希望未

来影视制作能够上升到一个更高的空间，数字化影视制作的作品能够

更加丰富，能够更加满足广大观众对于影视节目的需求。

影视制作研究毕业论文范文篇二

1目前网络视频课程建设存在的问题

这种单调的表现形式容易使学习者失去学习的兴趣，也难以体会

教师教学的魅力。课堂授课氛围差，欠缺艺术性。基于以上原因，笔

者提出，网络视频课程制作要借鉴影视制作的模式，打造开发优秀的

网络视频课程资源平台，以学习者喜欢的艺术表现形式，满足学习者

的多方面需求，激发学习者的学习动机，从而更好地发挥网络视频课

程资源的利用率。

2影视制作对网络视频课程制作的启示

由于网络视频课程与影视剧都是以视频形式来呈现的，在许多方

面具有相通性，二者关系见表1。网络视频课程与影视剧形成影像在基

本原理、艺术表现、制作过程、传播手段几个方面具有相通性。但网

络视频课程与影视剧在创作目的和功能上存在本质差异。网络视频课

程关注的重点是如何将艺术理论恰当地应用到教育教学当中去，从而

准确体现教学内容、符合学习者的学习习惯和认知规律。由此看出，

网络视频课程与影视剧从制