写喜悦的作文范文初中.docx

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写喜悦的作文范文初中第一篇

写喜悦的作文范文初中第一篇“告诉你们一个好消息,我们比赛得第一啦!”昨天一大早,老师就大声宣布了这个消息。一听到这个消息,我们全班都沸腾起来,要知道,那可难得啦!

那是一个阳光明媚的下午,我们六一班排好队伍,满怀信心地向操场走去,一到操场,我就看见一片人的海洋,做着仰卧起坐的同学此起彼伏。因为我们是六年级,所以我们得帮低年级同学数个数,第一个来的是三(1)班,看他们就个子小,我在心里暗暗想:这一定做不了几个吧?果然,我对应的那个女孩,前面还做得不错,但也只做了三个,半分钟过去了,她才做了五个,我真为她感到着急,有多少次我想伸手帮她,但是因为这要规范,所以我忍住了。一分钟过去,她才做了七个,我做大姐姐的好心提醒她回去好好练,她接受了。

终于轮到我们班上了,我轻轻嘘了一口气,全身心放松地躺在垫子上,帮我数的是一个五年级孩子,随着老师“滴”地吹响口哨,我的心也顿时紧张起来,于是我以“多做一个是一个”鼓励自己,用力做,我丢开脑中的一切杂念,一心只想着为班争光。我涨红了脸,尽力做着。

“滴------”老师再一次吹响口哨,我紧绷的心顿时松懈下来,一问,我竟做了46个,这是我的最高纪录!

那一次,因为全班人都尽力为班争光,所以全班得了第一,而我也感受到了属于我和我们班的成功的喜悦,我的心久久不能平静。

我们成功了。

写喜悦的作文范文初中第二篇从小到大,我已经尝到了许多成功之后的喜悦。

清晨,我和爸爸推着自行车来到了小区的公园,开始了“骑自行车”的训练。开始训练了,我忐忑不安地坐上了自行车的坐垫,两只小手紧紧地握住自行车手柄,都已经捏出汗了,可我毫不在意,爸爸指导我说:“人不要太紧张,放轻松,眼睛要注视前方。”我听了后,不再像之前那么慌张了,可是心还是悬到了嗓子口。我卖力地向前蹬了一脚,一只脚快速地踏上了踏板,啊呀呀······只听见“嘭”的一声我重重地摔在了水泥地上。之后,我便听见旁边人的嘲笑:“嘿,她连自行车都不会骑哎!”我听了,咬牙切齿,可我确实不会呀!于是,我下定决心,一定要要把自行车骑好。

我快速地爬了起来,又重新做好,开始了第二次的训练。在这过程中,我也付出了代价,皮有些擦破,还引来了别人的嘲笑。

功夫不负有心人。我终于学会了骑自行车。成功的喜悦犹如一罐甜滋滋的蜂蜜灌入我的心间。在这成功的喜悦背后也有着我辛勤地付出。

写喜悦的作文范文初中第三篇不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——题记

成功是一场日积月累的胜利,是一次全力以赴的战斗,更是一回磨砺人心的苦练。

我认为,成功的前提必定需要一个可以坚持到底的精神支柱,或是外在,或是内在。也可以是一种思想上的美德,比如毅力。

如果没有毅力的支撑,我想,也就不会有那么多成功人士的辉煌事迹吧。就像双目失明,双耳失聪的美国作家海伦。凯勒。作为一个聋哑残疾人,能自己管理好生活琐事这便已经是一场奇迹,更何况是识字写文,成为知名作家,我实在无法用语言来形容她的伟大。要是换成一般人,应该早就有想了结自己生命的打算吧?她为什么会有如此令人叹为观止的成功呢?我想,也许是因为她身上所蕴含的精神吧,那种名为毅力的精神。如果没有毅力,她又怎么能抵挡得住命运的摧残;如果没有毅力,她又怎么能熬过那些黑暗日子里的辛酸;如果没有毅力,她又怎么能战胜自己的缺陷,取得辉煌的成就。一切的成功只源于她那内心强大的毅力,她那永不放弃的毅力,以及她那作为精神支柱的毅力。

如果没有毅力的支撑,我想,也就不会有那么多足以证明一切皆有可能的例子。就好比逆袭上了北大的贺舒婷。一个只有三个上了本科的文科班,一个高一混得差点就要废了自己的学校,一个最后背完六本历史书的高考生,到最后,以她的坚持,以她的毅力战胜了别人眼里的不可能,实现了自己的有可能。她说“如果北大的名额只有一个,那为什么不能是我?”带着自己的执着去追求自己的梦想,用顽强的毅力书写着这段花开不败的传奇,这便是毅力的魅力。如果没有毅力,或许她便会在中途放弃,或许她便会堕落不堪,不愿追梦。还好,她有毅力,继续追逐,不抛弃,不放弃,凭借自己的“一切皆有可能”创造了属于自己的奇迹,使自己通向成功。

所以,成功需要毅力,那是坚持下来的胜利。

写喜悦的作文范文初中第四篇今天,我把以前从来都不能完成的事,做成功了,我太高兴了。

今天,我在家里,拿着以前买来的而且打混过转不回来的魔方。我拿着魔方东转转,西转转,可是转不回来,我把魔方一面拼出来了!可是,那一面拼好后,就去拼其他的面的时候,拼好的那个面就会散掉,就要重拼了。我拼呀拼呀,手越拼越麻。脑子越想越没有耐心了。突然我生气了,把手中的的魔方向地上一扔,“砰”的一声,妈妈听见了跑了过来,生气地说:“你这孩子,把好好的魔方给扔了!”我伤心地说:“我拼不出来啊!”妈妈接着说:“像你这种没有耐心的人,

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