工程管理工学门类.pptxVIP

工程管理工学门类汇报人：XXX2024-01-20REPORTING

目录工程管理概述工程管理学科体系工程管理专业能力培养工程管理领域前沿动态工程管理实践案例分析工程管理未来发展展望

PART01工程管理概述REPORTING

0102定义工程管理是综合运用管理科学、工程技术、经济学、法学等多学科知识，对工程项目进行全过程、全方位的计划、组织、指挥、协调与控制，以实现项目目标的管理活动。综合性涉及多个学科领域的知识和技能。系统性将项目看作一个整体系统，注重各部分的协调与整合。创新性面对不同的项目和环境，需要不断创新管理方法和手段。实践性强调理论与实践的结合，注重实践经验的积累和应用。030405工程管理的定义与特点

通过科学的工程管理方法，可以提高项目的成功率，降低项目风险。提高项目成功率工程管理有助于优化资源配置，提高资源利用效率，降低项目成本。优化资源配置优秀的工程管理能够提升企业的项目管理能力和水平，增强企业的市场竞争力。提升企业竞争力工程管理在推动经济社会发展、促进产业升级和转型等方面发挥着重要作用。推动经济社会发展工程管理的重要性

近代工程管理随着工业革命的兴起，工程管理开始形成科学的体系和方法。未来发展趋势未来工程管理将更加注重智能化、信息化和绿色化发展，推动工程管理的创新和进步。现代工程管理20世纪80年代以来，工程管理进入现代化阶段，引入了计算机信息技术、系统工程等先进技术和方法。古代工程管理主要依赖经验和直觉，缺乏科学的方法和手段。工程管理的发展历程

PART02工程管理学科体系REPORTING

工程管理基础理论包括工程经济学、工程招标与投标、工程项目管理等基础理论。工程管理技术方法涵盖工程造价管理、工程质量管理、工程进度管理等技术方法。工程管理实践应用涉及工程建设法规、工程合同管理、工程风险管理等实践应用。学科体系构成

核心课程与教学内容工程招标与投标工程造价管理学习工程招标程序、投标文件编制、评标方法等。掌握工程造价构成、计价依据、控制方法等。工程经济学工程项目管理工程质量管理研究工程项目投资决策、经济效益评价等。探讨项目组织、计划、协调、控制等管理过程。学习质量策划、质量保证、质量控制等质量管理方法。

实习实训安排学生在企业或工程项目现场进行实习，提高实践能力和职业素养。毕业设计（论文）要求学生综合运用所学知识和技能，完成一项具有实际应用价值的毕业设计或撰写一篇高水平的学术论文。课程设计针对核心课程进行综合性、设计性实验，培养学生分析和解决问题的能力。实践教学环节

PART03工程管理专业能力培养REPORTING

123培养具备系统的工程管理理论、方法和技术，具有创新精神和实践能力的工程管理人才。使学生掌握工程管理的基本原理、方法和工具，具备从事工程项目决策、计划、组织、指挥、协调与控制的能力。培养学生具备跨学科的知识背景，能够综合运用经济、管理、法律及工程技术等方面的知识解决工程管理实际问题。专业能力培养目标

创新能力具备创新意识和创新思维，能够在工程管理中提出创新性解决方案。法律知识应用能力熟悉工程建设相关法律法规，能够在工程管理中正确运用法律知识。经济分析能力掌握经济学基本原理和方法，能够对工程项目进行经济分析和评价。工程技术能力掌握与工程管理相关的基本工程技术知识，能够理解和分析工程技术问题。管理能力具备项目策划、组织、协调、控制与优化的能力，能够制定并执行工程项目管理计划。专业能力构成与要求

通过课堂教学、案例分析、小组讨论等方式，使学生掌握工程管理的基本理论和方法。理论教学实践教学学科竞赛校企合作通过课程设计、实验、实习等实践教学环节，培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。鼓励学生参加各类工程管理相关的学科竞赛，提高学生的综合素质和创新能力。加强学校与企业之间的合作，为学生提供更多的实践机会和就业渠道。专业能力培养途径

PART04工程管理领域前沿动态REPORTING

智能化与数字化利用大数据、人工智能等先进技术提高工程管理的效率和准确性。可持续性与绿色发展在国际工程管理中，越来越注重环境保护、资源节约和可持续发展。全球化趋势随着国际工程项目的增多，工程管理正朝着全球化方向发展，涉及跨文化沟通、国际法规遵从等方面。国际工程管理发展趋势

新型城镇化建设针对我国新型城镇化建设过程中的工程管理问题，如城市规划、基础设施建设等。PPP模式研究公私合营模式（PPP）在基础设施建设中的应用及风险管理。绿色建筑与节能技术推动绿色建筑发展，研究节能技术在工程管理中的应用。国内工程管理研究热点

建筑信息模型（BIM）在工程管理中实现全生命周期管理、协同设计和可视化展示。BIM技术物联网技术大数据与人工智能通过物联网技术实现对工程项目进度、质量、安全等方面的实时监控与管理。运用大数据分析和人工智能技术