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好的，以下是生成的摘要标题冀教版小学三年级数学下册教案——第七单元长方形和正方形内容1教学目标通过操作活动，学习用相同的方法比较两个物品表面两个图形面积大小2重点理解面积的含义，掌握把图形平均分成若干小方格来进行面积比较的方法3过程1在观察交流的基础上，提出将课本封面与铅笔表面比大小的要求先让学生认一认摸一摸哪是课本的封面，哪是铅笔的表面2让学生对比两个长方形纸片的大小按照课本要求先让学生独立操作，剪下来，比
第七单元长方形与正方形的面积
第1课时面积和面积单位
教学目标：
1、在操作活动中，经历用同的方法比较两个物品表面、两个图形面积大小的过程。
2、认识面积的含义，了解把图形平均分成若干小方格来进行面积比较的方法。
3、积极参加观察、比较、交流活动，愿意与他人交流自己的方法。
教学重点：
认识面积的含义，了解把图形平均分成若干小方格来进行面积比较的方法。
教学过程：
一、情境导入：
师生谈话。提出观察教室物品的要求，让学生边观察、边交流。老师要注意指导学生表述的
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