趣味数学校本教程(一年级下册).pdfVIP

一年级下册

趣味数学活动教程

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目录

活动一：七巧板拼图活动

活动二：七巧板之一拼多图

活动三：折纸游戏

活动四：火柴棒拼图形

活动五：火柴棒游戏

活动六：数的组合

活动七：正方体的展开图

活动八：九宫格

活动九：卡片填数

活动十：数数游戏

活动十一：趣味小故事

活动十二：换钱游戏

活动十三：趣味数阵图

活动十四：画规律、摆规律

活动十五：上下、左右、前后的活动课

活动十六：巧移小棒

活动十七：数学游戏《赛大点》

活动十八：趣谈间隔

活动十九：火星探险

活动二十：数学谜语

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活动一：七巧板拼图活动

简介：七巧板也叫“七巧图”“智慧板”，是由两个大等腰角三角

形，两个小等腰直角三角形，一个中等腰直角三角形，一个正方形和

一个平行四边形组成。

制作七巧板是一件十分简单的事，材料也只是一些普通文具：一

支笔、一把尺、一把剪刀和一块纸板或纸张，如喜欢可准备少许彩色

笔。

1、首先，在纸上画一个大正方形，把它分为十六个小方格。

2、再从左上角到右下角画一条线。

3、在上面的中间连一条线到右边的中间。

4、再在左下角到右上角画一条线，碰到第二条线就可以停了。

5、从刚才的那条线的尾端开始一条线，画到最下面四分之三的

位置，从左边开始数，碰到线就可停。

6、最后，把它们图上不同的颜色并在黑线条出剪开，你就有一

副全新的七巧板了。

活动目的:

1、让学生先模仿，反复组拼、分解七巧彩卡里的“示范图案”，

熟悉各拼板间的几何关系，初步了解组拼方法，以提高学生的参与兴

趣和竞争意识。

2、通过两幅组合使学生的综合运用能力、空间想象能力和抽象

思维能力，在愉快的活动中得到潜移默化的提高，同时有助与培养学

生的团队协作精神。

课前活动准备：七巧板一套

（一）、按图分解

1、同桌合作按照七巧彩卡里的“示范图案”练习拼搭。

比一比，哪一桌最快？拼的时候既要快又要能记住图案的名称。

2、小组之间开展比赛，看哪一个同学拼得快？在拼装中，熟悉

七巧板各拼板之间的几何关系。

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3、了解七巧板的组拼方法。

4、学生自由拼出七巧彩卡里的全部图案。

（二）、组合拼图

1、让同桌相互协作进行拼装。

2、学生也可自行设计，比一比，哪一桌最形象。

3、教师在巡视中发现问题的图案或学生拼搭困难的图案，让会

拼的学生上台演示。

4、学生分组完成一个两幅图组合题，题材不限。

活动二：七巧板之一拼多图

活动目的：

1、同一图案可以通过智力七巧板不同的结构组合拼搭出来，有

利于培养学生用多种方法解决同一问题的思维方式。

2、在多次接触七巧板，学生基本熟悉了智力七巧板的组拼规律

和技巧，引导学生进入创作阶段。我们生活中的许多事物：动物、自

然景观、日常生活用品等，经过抽象化后，均可作为创作题材。用“智

力七巧板”表现出来，从而培养学生的抽象思维能力。

课前活动准备：七巧板一套

活动过程：

（一）、一拼多图

以滑梯为例，让学生用多种不同的方法拼装出来。

1、公布拼装内容：滑梯

2、用多种完全不同的方法，开始拼装。

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3、给予充足的时间进行练习。

4、如学生拼装的种类不多，教师可给予适当的提示。

（二）、观察创造

1、列举生活中常见的事务。

2、分析结构，将所观察到的事物