- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?小班健康活动《赶小猪》教案
一、活动目标:
1.了解《赶小猪》游戏的玩法,能够积极参与游戏。
2.锻炼幼儿的手臂力量和协调能力,提高幼儿的动作灵活性。
3.通过游戏活动,培养幼儿的团队协作精神和规则意识。
二、活动准备:
1.教具:小猪玩具、赶猪杆(可以用羽毛球拍代替)、圈圈。
2.场地:宽敞的草地或者室内活动场地。
三、活动过程:
1.热身活动(5分钟):
a.教师带领幼儿做简单的热身运动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。
b.引导幼儿感受身体的灵活性和协调性。
2.教学环节(10分钟):
a.教师向幼儿介绍《赶小猪》游戏的玩法。
b.教师示范如何用赶猪杆将小猪玩具赶到圈圈里。
c.幼儿分成若干小组,轮流进行游戏。
3.游戏环节(10分钟):
a.幼儿两人一组,使用赶猪杆将小猪玩具赶到圈圈里。
b.设置时间限制,看哪一组能够在规定时间内赶完所有的小猪。
c.教师巡回指导,纠正幼儿的操作不当。
4.放松活动(5分钟):
a.教师带领幼儿做放松运动,如轻轻摇摆、深呼吸等。
b.引导幼儿感受身体的舒适感。
四、活动延伸:
1.家园共育:教师与家长沟通,建议家长在家中与幼儿一起玩类似的游戏,锻炼幼儿的手臂力量和协调能力。
2.环境创设:在幼儿园的环境中,设置相关主题的区域活动,如小猪佩奇主题的绘画、手工制作等。
五、活动反思:
1.教师要关注幼儿在游戏中的表现,及时发现并解决问题。
2.在活动过程中,注意观察幼儿的动作是否规范,给予适当的指导。
3.针对不同能力的幼儿,可以适当调整游戏的难度,使其更适合幼儿的发展需求。
4.活动结束后,与幼儿进行交流,了解他们在游戏中的感受,为下次活动提供参考。
六、活动注意事项:
1.确保游戏场地安全,无障碍物,以免幼儿在游戏中受伤。
2.注意幼儿在游戏中的穿着,避免穿宽松衣物,以免影响活动效果。
3.教师应随时关注幼儿的情绪,确保幼儿在游戏中保持愉快的心情。
4.游戏中,教师应密切观察幼儿的行为,防止发生意外情况。
七、活动评价:
1.观察幼儿在游戏中的参与程度,以及团队协作精神。
2.关注幼儿在游戏中的动作是否协调,力量是否适中。
3.听取幼儿对活动的反馈,了解他们的兴趣和需求。
八、活动剪影:
1.拍摄幼儿在游戏中的精彩瞬间,记录下他们的快乐与成长。
2.保存活动照片,定期与家长分享,让家长了解幼儿在园的活动情况。
3.利用活动照片,组织幼儿进行欣赏和讨论,提高他们的自我认知。
九、家长沟通:
1.活动前,向家长介绍活动的目的和内容,取得家长的支持和配合。
2.活动后,与家长交流幼儿在游戏中的表现,分享幼儿的成长喜悦。
3.针对幼儿在活动中的不足,与家长共同探讨改进方法,促进家园共育。
2.反思活动中的不足,如场地安排、活动组织等方面,为下次活动提供改进方向。
3.肯定幼儿在活动中的努力和进步,激发他们参与下一次活动的热情。
4.整理活动资料,归档保存,以便日后查阅。
重点和难点解析:
一、活动目标:
重点关注幼儿对健康活动的兴趣和参与度,确保活动目标与幼儿的发展需求相符合。
二、活动准备:
重点关注教具的准备是否充足,以及场地是否符合游戏要求,保证活动的顺利进行。
三、活动过程:
重点关注幼儿在游戏中的动作协调性和团队协作精神,以及是否能够遵守游戏规则。
四、活动延伸:
重点关注幼儿在家庭和幼儿园环境中的活动延伸,是否能够将所学内容应用到日常生活中。
五、活动反思:
重点关注教师对幼儿在活动中的表现进行观察和评价,以及能否根据幼儿的需求进行活动的调整。
六、活动注意事项:
重点关注幼儿在游戏中的安全问题,确保场地和穿着等安全措施得到有效执行。
七、活动评价:
重点关注幼儿在游戏中的参与程度和表现,以及教师对幼儿的评价是否客观公正。
八、活动剪影:
重点关注幼儿在游戏中的快乐和成长,以及教师与家长之间的沟通和分享。
九、家长沟通:
重点关注教师与家长之间的沟通是否顺畅,以及家长对幼儿活动的支持和配合。
文档评论(0)