- 1、本文档共81页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2024暑期三下乡社会实践报告(通用32篇)
2024暑期三下乡社会实践报告篇1
每个人,都拥有一个梦,即使彼此不相同,能够与你分享,不论
失败成功都会感动;爱,因为在心中,平凡而不平庸,世界就像迷
宫,却又让我们在此刻相遇,相逢在黔江水田乡。——题记
没有人天生就有一双能飞的翅膀,因为爱才能飞翔。传递爱的讯
息,追迅梦的足迹,是我们三下乡服务团每一位成员的职责。夏天
的风,有阳光般的味道拂过心田,掀起阵阵热浪。还记得我们为社
会实践准备的日子,有过迷茫,有过身心疲备,但我们仍旧坚持着,
依然满心期待着。
当车载着我们抵达黔江是,第一次踏上这片土地,感觉新鲜而奇
妙。虽然经过了7个小时的路途,住宿条件也不是很好,但这里人
民的热情却让我们感受到了亲切,丝毫没有减退我们的激情。简单
安顿后,我们就投入到了准备活动之中。
我们参观了养蚕基地,相关负责人给我们仔细讲解了嫁接等我
们所关心的一系列的问题,第一次让我们深切的感受到了理论与实
践之间的差距是巨大的,我们在学校更多的是学习理论知识,真正
获得实践的机会是少之又少的。同学们没有放弃任何可以学到东西
的机会,认真的听着老师的讲解,并做好笔记。让我们受益不浅。
我们走访了偏远山区的留守儿童户,他们虽然身处大山之中,却
从未放弃对知识的渴求;虽然家境困难,却从不轻易认输。他们坚
韧,执着。当看到张贴在墙上的奖状时,他们满脸的幸福和满足。
我们额感触颇多,他们虽是留守儿童,却志向远大,目标明确。
他们很听话,很有才气,当听到“凤凰传奇”“月亮之上”时,你
能想到他们是留守的花朵吗?当他们有礼貌的跟你挥手告别的时
候。你能想到他们是留守的孩子吗?他们是多么的优秀!
在这里—黔江,我们一起用欢乐和汗水共同编制属于我们的美
丽梦想。酸酸甜甜,苦苦咸咸。不仅仅承载着我们实践队员的爱与
汗水,还盘拖着当地孩子和村民的热情与爱护。能被孩子们这样簇
拥着,喜欢着,是世界上最幸福的事,最动人的场景,最美丽的回
忆。
在黔江,我们认识了很多的小朋友,和他们成为了好朋友。其实
在义教的过程中,大家是辛苦的。孩子们的知识参差不齐,我们很
难把握义教的知识的深度。知识太简单,怕他们不感兴趣,知识太
难,又怕他们接受不多。并且我们不仅仅要带给他们知识,更多的
是要带给他们学习的方法和我们的经验,启发他们去思考,帮助他
们确定自己的人生理想。所以我们备课到深夜,在那段与星星,蝉
鸣做伴的日子里,我们付出了汗水,但我们收获的是一份良知,一
份责任,一份希望。我们共同编制了我们的美丽梦想!
我们和他们共同完成了一场美轮美奂的.总结晚会。他们的表现
让人惊艳,那个时候他们是最最可爱的天使,最最漂亮的花朵。当
我们告诉孩子们我们将要结束此行时,孩子们再也无法抑制住心中
的情感,留下了不舍的眼泪。我只能对他们说我们一只都在你们身
旁。
通过本次三下乡,培养了我们的社会交际、组织工作团队协作的
能力;增强了我们实事求是的工作作风;实现了理论学习与社会实
践的紧密结合;提高了我们发现问题,研究问题和解决问题的能
力,在实践中磨练了意志,砥砺了品格!相信通过这次实践活动,
我们都会更加的成熟稳重。
2024暑期三下乡社会实践报告篇2
“艰辛知人生,实践长才干”,暑期社会实践活动是大学生在大
学阶段接触社会,服务社会,了解社会的重要学习过程,也是我们
大学生合理利用宝贵假期的合理安排。今年暑假我跟随着我们美术
学院“七色花”暑期“三下乡”社会实践团的同学们来到潍坊市
火车站,坊茨小镇,“潍坊印象”民俗主题酒店等地,开展以“潍
坊民间美术的传承发展在城市形象宣传方面的意义与价值”为主
题的社会实践活动。
7月12日上午9点,经过一个小时的车程,潍坊学院美术学院
“七色花”实践团的同学们在专业老师的带领下第一站来到坊茨
小镇,坊茨小镇位于潍坊市坊子区,以胶济铁路坊子段为中轴线两
侧发展,曾经是德国和日本的殖民地,有着复杂的历史。原来是坊
子老区,由于煤矿采空,铁路改道等历史原因,近几年使坊子老区
逐渐沉寂,失去了往日繁华,但其中至今散落着大量的德日建筑。
我和同学们来到坊茨小镇后,认真调研坊茨小镇基本情况,小镇文
化背景,小镇现状,小镇规划项目等,我们走进有着一百多年历史
的德日的别墅,酒吧。走进美术馆,文化创意园。认真仔细听取解说
员的讲解,了解每一幢建筑,每一件文物的历史和它背后的故事。
在坊茨小镇,我们的带队老师宿峰老师还从各个方面为我们讲解了
坊茨小镇的历史文化,并且
本人从事商标,知识产权,工商税务,资质办理等工作,对企业发展中遇到的问题能提供有效的解决方案,为中小型企业提供优质服务
文档评论(0)