原创力文档- 1、本文档共6页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
端自主学习顺提高吾
随着社会的不断发展，我国越来越重视培养小学生的自主学习能力。在课堂
教学中，教师应以学生为主体，对其进行正确的引导，给学生更多的话语权。小
学阶段的学生身心还未发育成熟，各方面的能力处在发展关键期，教师应积极培
养学生的自主学习能力。在新课程改革的背景下，采用合作、自主式学习方式,
培养学生的兴，为学生自主学习提供动力。
一、学生自主学习能力培养的重要性
在素质教育的背景下，新课程改革对现有的教学体系提出相应的要求，在小
学语文教学中，以培养学生自主学习能力为目的，提高课堂教学效率，保证最终
文档评论（0）