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2005年天津市科普工作计划项目指南及说明
一、指导思想
全面贯彻“三个代表”重要思想,认真落实《中华人民共和国
科学技术普及法》(以下简称“科普法”),按照“以人为本”科学
发展观,以全面提高我市公众科学素养为总体目标,以加强科普
教育基地建设,开展百万公民科技素质培训示范活动,鼓励原创
性科普作品创作,加强科普工作的政策法规及理论研究为重点任
务,弘扬科学精神,传播科学思想,普及科技知识,倡导科学方
法,积极发挥优秀科技人才的重要作用,努力使科普工作贴近实
际、贴近生活,贴近群众,逐步形成由政府为主导,全社会共同
参与的科普工作新局面。
二、申报内容
(一)百万公民科技素质培训科普示范活动
各科普主体在开展日常科普工作的基础上,结合贯彻落实《科
普法》和“百万公民科技素质培训计划”,开展有新创意、新内容、
新形式的特色科普示范活动。活动要适应形势发展,符合时代要
求,适应“以人为本”的需求,与时俱进,不断探索科普工作新
模式。
1.鼓励各部门、区县、单位、企业、大专院校、科研机构、中
小学校、社区等开展面向各级干部、专业技术人员、企业职工、
妇女、青少年、农民和社区居民等科普对象,有组织、有计划的
科技素质培训活动。
要充分利用本单位科技、教育、文化、旅游等各种资源和组织
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体系,以多种形式把科普工作广泛地渗透到各种社会化服务网络
中,广泛深入地开展日常性、群众性科普示范活动,促进科学知
识、科学思想和科学方法在社区、乡镇、学校和各单位中的传播
普及。
项目要有针对不同对象的相应的科技素质标准、培训计划、实
施措施、评估方法等。培训方法要注重实效,要突破传统思维,
开辟新思路。长期计划,滚动开展,逐步提高。
2.实施青少年科技素质示范项目
在全面总结我市贯彻实施《2001-2005中国青少年科学技术
普及活动指导纲要》成绩的基础上,开展青少年科技素质培训示
范工作。项目要提出全面提高青少年科技素质的培训计划,推广
青少年科普活动的模式、优秀科技活动方案,通过各种方式方法,
满足不同年龄、不同知识背景、不同接受水平青少年的需要,从
而帮助他们获得步入现代经济和社会生活所必需的科技能力,使
其科技素质在原有基础上得到提高。
3.开展“全民科技素质培训”示范区建设
开展“百万公民科技素质培训计划”试点工作。项目要探索新
形势下开展科普工作的新思路和新方法,针对不同人群,采取不同
方式,进行科学普及,为推动全市开展科技素质培训积累经验,注重
实效力求创新。
4.利用报纸、期刊、图书、科普宣传品、电影、电视片、声像
制品以及科普网站等科普传媒工具,针对不同人群,开展专题性
科普宣传活动。要求有计划、有目标、有效果评价方法。鼓励与
其它科普主体合作开展活动。
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鼓励各部门和各区县继续开展全市性大型综合科普活动,发挥
引导示范作用,在全社会广泛开展形式多样、生动活泼、贴近生
活的群众性科普活动。
(二)科普教育基地建设示范工程
科普教育基地是开展公民科技素质培训的重要载体,建设一批
针对性强,富有特色的科普实践基地,有利于在实践工作中取得
先进经验,使我市公民科技素质有较明显提高,并为在全市开展
百万公民科技素质培训计划打好基础。
鼓励各科普教育基地积极参与示范工程建设。实施科普教育基
地提升改造计划,加强基地的科普展品、展具、展项、展区等基
础设施建设。要在展示内容、展示手段、科普功能上有所突破和
创新。在科普管理模式、师资培养、培训效果和工作效果评价等
方面有所创新,形成新特点、新方法、新模式。
鼓励各科普教育基地结合自身实际,开展特色科普活动。
(三)科普创作精品补助计划
创作出版普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想
与弘扬科学精神的原创性科普读物和推广应用新技术读物等著
作。要求通俗易懂,叙述生动,可读性强。
对科普创作精品实施补助计划。评审范围限于2000年以来
出版发行的科普图书。补助对象为对优秀科普作品的创作做出直
接创造性贡献的主要作者。
(四)科普政策法规和理论研究
鼓励各部门、各区县开展科普政策、法规的研究,在大众传
媒开展
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