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部编版语文四年级下册其次单元
《琥珀》教学设计
【教材分析】
《琥珀》是四年级下册其次单元的第一篇课文，德国作家柏吉尔写的一篇科学小品文。文章从一块琥珀的几个特征动身，推想出几千万年来琥珀形成的过程，告知读者有关琥珀的科学学问。细读《琥珀》一文，可以觉察作为科学小品文在内容与语言表达上的两个特征：一是推想有依有据。《琥珀》一文围绕“推想”一词，从一块海边觉察的琥珀动身，科学家对当时大事发生的时间，地点、环境及情境进展了有理有据的推想。二是语言表达的生动好玩。《琥珀》一文是典型的文艺类科普小品文，用词用句生动好玩。如“一个小苍蝇开放柔嫩的绿翅膀，在太阳光里欢快地飘舞。”等，作者从
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