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健康教育工作计划

二年级2班

一、情况分析：

健康教育课是向小学生有计划地系统进行健康知识教育的重要途径，教材内容围绕这几个方面：人体卫生，个人卫生，运动与休息，预防疾病和心理健康保健，对于从小培养他们良好的卫生习惯。懂得一些卫生知识以及加强自身的卫生保健，对促进少年儿童的身心健康，生长发育以及圆满地完成学习任务，有极其重要的作用。

二、指导思想：

加强学生的健康教育，定期检测学生的健康状况，使学生养成良好的卫生习惯，坚持预防为主，加强对传染病，常见病的预防和治疗；定时对学生进行心里辅导，扎扎实实地掌握本学期的卫生保健知识，保证学生的身心健康。

三、教学目标：

（一）、思想方面：

在本年度内努力学习各方面的政治学习内容，认真贯彻师德精神，无论在课

堂教学上，还是在卫生工作上，我都要以理待生，以爱待生。努力培养文明、卫生、健康的学生，使学生有一个健康的心里。

（二）、工作方面：

在课堂教学中，要认真备好每一堂课，写清教学的目的和过程，做到心中有底，有备传授。为了拓展学生的知识面，要利用课外时间阅读各类书籍，使之在课堂上能触类旁通地扩展教学内容。生动丰富的内容吸引了学生，为良好的课堂纪律提供了保证。

为落实平时的工作，主要抓好以下的几点：

1、从学生的常见病防治到对常见病的检查；

2、从资料的收集到管理；

3、加强学生的卫生常规工作，培养学生的卫生意识，养成学生良好的卫生习惯。

4、在抓健康教育方面，我主要引导学生掌握防病的知识。

5.做好传染病防治工作，增强学生体质。四、具体措施：

1、 课前认真钻研教材，充分备课，按时上好每节课。

2、 课内外相结合，灵活采用多种教学手段。

3、 对后进生实施因材施教，放低对他们的要求。

4、 促进“五育”协调发展，确保及格率百分之百，优秀率百分之百。五、课时安排：

每双周的班会课定为健康教育课。具体安排如下：

第二周 人体卫生（我们的牙齿）

第四周 个人卫生（正确的刷牙方法、爱护我们的耳朵、鼻子）

第六周 心理健康（同学都是好朋友）

第八周 心理健康（学习是快乐的）

第十周 运动与休息（休息与健康、户外活动好）

第十二周 安全与急救（户外活动的安全）

第十四周 安全与急救（注意交通安全）

第十六周 疾病的预防（防止烧伤、烫伤）

第十八周 疾病的预防（冻伤、龋齿的预防）