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新课程下中学课堂教学有效
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性交流研讨活动研究课教案
意 象
—高考语文诗歌鉴赏专题
天津四中田 玮
2008年3月31日
意 象
——高考语文诗歌鉴赏专题
一.教学目标
理解诗歌作品中的典型意象。
学会通过意象准确把握诗歌内容和作者的思想情感。
以诗词作品为载体,体味中国传统文化中的审美追求。二.教学重难点
对诗歌作品中典型意象进行解读。
学会通过意象表情达意。三.教学课时
1.课时四.教学过程
(一)导入
07年高考语文试卷诗歌鉴赏题的归纳和分析
(二)“意”与“象”
(三)典型意象解读柳 明月
(四)常见意象举例
(五)课堂发散性问题设计
《丁香花》
请同学们以丁香花为意象,在高考前,给你身边的同学、老师、朋友写上一段话。五.板书设计
解意象品诗歌
观文者披文以入情
观
文者披文以入
情
景
象意
志
物
缀文者情动而辞发
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