《草船借箭》教学课件-全市一等奖.pptx

草船借箭《草船借箭》教学课件-全市一等奖全文共11页，当前为第1页。

妒忌都督惩罚推却迟延调度呐喊虚实逼近水寨胶漆管保翎毛幔子私自诸葛亮神机妙算饮酒取乐巩固词语《草船借箭》教学课件-全市一等奖全文共11页，当前为第2页。

回顾课文1文中出现了几个人物？2谁向谁借箭？3本文按时间的顺序可分几个部分？《草船借箭》教学课件-全市一等奖全文共11页，当前为第3页。

为什么要借箭？周瑜妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内赶造十万支箭。《草船借箭》教学课件-全市一等奖全文共11页，当前为第4页。

“公事”“不要推却”“十天”“军情紧急”“当面立下军令状”周瑜“请”诸葛亮来商议军事，要他十天内赶造十万支箭，他的真实的企图是什么？从哪些词语中可以看出来。（心胸狭窄狡猾奸诈）陷害诸葛亮。《草船借箭》教学课件-全市一等奖全文共11页，当前为第5页。

1诸葛亮是为了顾全大局。2诸葛亮知天文、懂地利，已知道三天后必有大雾，可利用这一机会想向曹操“借箭”，他心中早有妙计，胸有成竹。诸葛亮明知周瑜的险恶用心，为什么不加揭露，不婉言拒绝，反而愿意立下军令状，在三天内完成这项任务呢？（心胸宽广神机妙算）《草船借箭》教学课件-全市一等奖全文共11页，当前为第6页。

诸葛亮请鲁肃帮了哪些忙？借20支船，每支船上要30个军士。船用清布幔子遮起来。1000多个草把子排在船的两边。（忠厚守信）《草船借箭》教学课件-全市一等奖全文共11页，当前为第7页。

借箭的经过：靠近曹军水寨。船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开。擂鼓呐喊。船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊。逼近水寨受箭。（足智多谋）《草船借箭》教学课件-全市一等奖全文共11页，当前为第8页。

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事情的结果：箭如期如数交付周瑜，周瑜长叹“诸葛亮神机妙算，我真比不上他。”《草船借箭》教学课件-全市一等奖全文共11页，当前为第10页。

诸葛亮成功借箭的原因：1熟悉气象。能预测出三天之内必有大雾，归来时顺风顺水，曹军来不及追赶。2熟知地利。能在大雾中把船停在受箭的最佳位置。3擅长识人。了解鲁肃的忠厚。知道他不会泄露借船的机密，深知曹操生性多疑，料定他不敢在没有弄清虚实的情况下轻易出击。4谋划周密。用计巧妙，充分利用了各种有利条件。如安排草船，精心伪装，利用大雾，归来时顺风顺水等。《草船借箭》教学课件-全市一等奖全文共11页，当前为第11页。