[初中数学]三角形的外角与证明几何命题的表述格式++课件浙教版数学八年级上册.pptxVIP

浙教版八年级上第1章三角形的初步知识1.3证明第2课时三角形的外角与证明几何命题的表述格式

知识过关1由三角形的一条边的延长线和另一条相邻的边组成的角叫

做三角形的?外角.2三角形的?外角等于与它?不相邻的两个?内角

的和.外角外角不相邻内角

3证明几何命题时，表述格式一般是：(1)按题意画出?图

形.(2)分清命题的条件和结论，结合图形，在“?已

知”中写出条件，在“?求证”中写出结论.(3)在“证

明”中写出?推理过程.图

形已

知求证推理过程

三角形外角的定义1.如图，在∠1，∠2，∠3和∠4这四个角中，属于△ABC

外角的有(A)A.1个B.2个C.3个D.4个A12345678910

三角形外角的性质2.[2024·宁波期中]将一副直角三角板按如图所示的方式放

置，使点A落在DE上，若BC∥DE，则∠AFC的度数

为(C)A.60°B.65°C.75°D.105°(第2题)C12345678910

3.[2023·杭州]如图，点D，E分别在△ABC的边AB，AC

上，且DE∥BC，点F在线段BC的延长线上.若∠ADE

＝28°，∠ACF＝118°，则∠A＝?.(第3题)90°12345678910

4.[情境题·生活应用2023·深圳]如图为一把椅子的侧面

图，∠DEF＝120°，DE与地面平行，∠ABD＝50°，

则∠ACB＝(A)A.70°B.65°C.60°D.50°A12345678910

几何命题的证明5.求证：两条平行线被第三条直线所截，一组同位角的平分

线互相平行.已知：如图，?

?

?.求证：?.证明：QM∥KN，CD分别交直线QM，KN于

点A，B，且AE为∠CAM的平分线，BF为∠ABN的

平分线AE∥BF12345678910

?12345678910

忽略外角的性质中“不相邻”这一条件而出错6.如图，△ABC中，在BC的延长线上取点D，E，连结

AD，AE，则下列式子中正确的是(C)A.∠ACB＞∠ACDB.∠ACB＞∠1＋∠2＋∠3C.∠ACB＞∠2＋∠3D.以上都正确C12345678910

7.[母题教材P19课内练习T2]如图，点D是∠BCA内一

点，连结AD，BD.若∠A＝35°，∠B＝30°，∠C

＝45°，则∠ADB的大小为(D)A.75°B.80°C.100°D.110°(第7题)D12345678910

8.如图，D，E，F分别是△ABC三边延长线上的点，∠D＋∠E＋∠F＝107°，则∠1＋∠2＋∠3的度数为

(A)A.73°B.63°C.83°D.93°(第8题)A12345678910

9.[2024·宁波北仑区期中]如图，∠EOF＝90°，点

A，B分别在射线OE，OF上移动，连结AB并延长

至点D，∠DBO的平分线与∠OAB的平分线交于点

C，试问：∠ACB的大小是否随点A，B的移动而发

生变化？如果保持不变，请说明理由；如果发生变

化，请给出变化的范围.12345678910

?12345678910

?12345678910

10.[新视角动态探究题]在直角三角形ABC中，∠C＝

90°，点D，E分别是边AC，BC上的点，点P是一动

点，令∠PDA＝∠1，∠PEB＝∠2，∠DPE＝∠α.(1)若点P在斜边AB上运动，如图①，且∠α＝50°，则

∠1＋∠2＝?.1