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虾
《小虾》以第一人称表达了“我”养虾过程中的所见所闻和所感,写出了小虾的好玩和得意,表达了作者对小虾的宠爱之情。
课文共有6个自然段。第1自然段交代了“我”产生养虾想法的缘由;第2自然段写了“我”和阿成哥捉了些小虾养在缸里,并描述了小虾的样子;第3~6自然段具体写了“我”在饲养过程中观看了解到的小虾的生活习性。
本文的语言生动具体,富有情趣,很具有画面感。
生疏“缸、隙”等生字。
能运用已学的方法说出第3自然段的大意。
能摘抄文中写的细致生动的语句。
教学时,教师可以先让学生朗读课文,初步感知课文,感受作者观看的细致和字里行间流露出的对小虾的宠爱。
教学时,可以
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