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- 2024-06-21 发布于广东
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2022-2023学年四川省宜宾市兴文县六年级(上)期末语文试卷
一、听力测试(10分)
1.(5分)听写词语。
2.(5分)认真听老师读两遍短文,再填空。
(1)“天宫课堂”第三课于(时间)下午在中国空间站开讲,位宇航员首次担任“”,为广大青少年带来了一堂精彩的太空科普课。
(2)航天员演示种实验和太空趣味饮水等现象,让广大青少年感知到宇宙的奥秘,激发了他们对和科学研究的热情和向往。
二、日积月累(20分,3~6题各2分,7~10题各3分)
3.(2分)下列词语中加点字的注音,全部正确的一项是()
A.点缀(zuì)笨拙(zhuó)
B.山涧(jiān)屹立(chù)
C.疙瘩(gē)颓废(tuí)
D.流淌(tāng)抵御(yù)
4.(2分)依次填入下列句中横线处的词语,恰当的一项是()
拥有干净的自然环境,是每个人的________。我们_______,当望向天空时,可以看到蓝天白云。可是,成堆的垃圾,糟糕的空气却令我们十分_______。
A.失望愿望希望 B.愿望失望希望
C.失望希望愿望 D.愿望希望失望
5.(2分)《开国大典》运用了()的写法,既写整个阅兵式的庄严、隆重,又通过细节展现各个方队的特点。
A.动静结合 B.点面结合 C.情景交融 D.前后呼应
6.(2分)小说《童年》让我们感受到阿廖沙生活中的“泪”与“成长”。下列选项中给予了阿廖沙人世间的温暖和美好的人物是()
A.外祖父 B.舅舅 C.外祖母 D.雨来
7.(3分)下列分号使用不正确的一项是()
A.松树,使人想起志士;槐树,使人想起将军;竹子,使人想起隐者。
B.清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。
C.好天气使人情绪高涨、心情舒畅;坏天气使人情绪低落、懒惰无力。
D.它在春天中回荡;在冬雪中徘徊;它在欢乐时嘶吼;在忧伤时泣诉。
8.(3分)下列说法有误的一项是()
A.读文章时,与阅读日的关联性不强的内容,也需要逐字逐句地读。
B.我们可以通过小说三要素——人物、情节、环境来理解小说内容。
C.铁凝《盼》一文,紧扣“盼”字,写了“我”盼望穿新雨衣一事。
D.五行指金、木、水、火、土;五彩指黄,青、赤、白、黑。
9.(3分)下列最适合作为中心句填到语段横线处的一项是()
_______。例如地图上的“杭州”二字,会让我联想到林升的“山外青山楼外楼”,苏东坡的“欲把西湖比西子”,陆放翁的“小楼一夜听春雨”。
A.我最喜欢的事情就是读地图
B.每次读地图都会引发我的联想
C.读地图是一件很复杂的事情
D.每次读地图都能让我怀念过去
10.(3分)下面是书法社的三位同学在共同欣赏一幅书法作品时的对话,根据对话的内容,他们欣赏的书法作品应该是()
婷婷:用笔方圆并施,结构精妙。
小涵:骨力遒劲,点画棱角分明。
小举:是柳公权的楷书代表作之一。
A.《九成宫醴泉铭》 B.《多宝塔碑》
C.《玄秘塔碑》 D.《兰亭集序》
三、阅读理解(30分)
11.(5分)古诗文阅读。
(1)诗词中有画面:“千里莺啼绿映红,”展现了一幅明丽的江南春景图。诗词中有回忆:“,大渡桥横铁索寒”写出了红军长征时的峥嵘岁月。诗词中有情感:“无情未必真豪杰,”体现了鲁迅先生深深的爱子之情。
(2)人们从《伯牙鼓琴》这个故事中提炼出“”这个词,用来比喻知音难觅或乐曲高妙。
12.(10分)课内阅读。
少年闰土(节选)
①“管贼么?”
②“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……”
③我那时并不知道这所谓的猹是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。
④“他不咬人么?”
⑤“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。他的皮毛是油一般的滑……”
⑥我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。
(1)借助相关资料,能帮助我们理解文章的主要内容。在学习这篇文章前,我们可以查阅以下哪些资料?(多选)
①作者鲁迅的简介。
②课文注释中提到的写作背景。
③《故乡》中有关闰土的片段。
④《好的故事》中“好的故事”。
(2)闰土讲的这个故事很有意思,我能用四个字概括:。
(3)选文描写闰土时,主要运用了(选填:语言心理)描写,从中可以看山闰土是
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