九年级化学上、下册知识点总结〖全学年〗人教版.docx

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2012年中考化学复习知识要点汇总（精品）第1单元走进化学世界

1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。

2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。

3、绿色化学环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应)

①四大特点P4（原料、条件、零排放、产品）

a.化工生产的原料和产品尽可能无毒、无害或毒性极小；b.反应在无毒、无公害的条件下进行，如采用无毒无害的溶剂和催化剂；c.尽可能采用可再生原料，且原料利用率尽可能最大化，d.副产物或废料最小化，尽可能实现零排。放

②核心：利用化学原理从源头消除污染

4、探究蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称）

火焰：焰心、内焰、外焰（最明亮、温度最高）

比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：两端（外焰）先碳化；结论：外焰温度最高，焰心温度最低。

检验产物 HO：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾。CO：取下烧杯，迅速倒入澄清石灰水，振荡，

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变浑浊。

熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气），点燃白烟，蜡烛复燃。说明石蜡蒸气能燃烧。

5、吸入空气与呼出气体的比较

结论：吸入空气与呼出气体的成分是相同的，但各种成分的含量不同，与吸入空气相比，呼O出的气量体减中少，

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CO和HO的量增多。

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6、学习化学的重要途径——科学探究

科学探究的一般步骤：提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价。化学学习的特点：关注物质的性质、变化、变化过程及其现象。

7、化学实验（化学是一门以实验为基础的科学）一、常用仪器及使用方法

（一）用于加热的仪器：试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶可以直接加热的仪器是：试管、蒸发皿、燃烧匙

只能垫石棉网间接加热的仪器是：烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网—受热均匀）可用于固体加热的仪器是：试管、蒸发皿

可用于液体加热的仪器是：试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶不可加热的仪器：量筒、漏斗、集气瓶、水槽。

（二）测量液体体积的容器：量筒。

量取液体体积时，量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。量筒不能用来加热，不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒，一般只能读到0.1毫升。

（三）称量器：托盘天平 （用于粗略的称量，一般能精确到0.1克。）

注意点：（1）先调整零点； （2）称量物和砝码的位置为“左物右码”。（3）称量物不能直接放在托盘上。

一般药品称量时，在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸，在纸上称量。潮湿的、易潮解的或具有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），放在玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）中称量。

砝码要用镊子夹取。添加砝码时，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码游或码（先大后小）。

称量结束后，应把砝码放回砝码盒，游码归零。

（四）用来加热的热源：酒精灯

酒精灯的使用要注意“三不”：①不可向燃着的酒精灯内添加酒精；②要用燃着的火柴从侧面点燃酒精灯，不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯；③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄，不可吹熄。

酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/3～1/4。

酒精灯的火焰分为三层，外焰、内焰、焰心。外焰温度最高，焰心温度最。低要用酒精灯的外焰加热物体。加热玻璃仪器（如试管）时，要先预热，后加热。

如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精在实验台上燃烧时，应及时用用湿抹布扑灭或用沙子盖灭火焰，不能用水冲。

（五）夹持仪器的用具：铁夹、试管夹

铁夹和试管夹夹持试管时，应从试管底部往上套；夹在离试管口约1/3处。手要拿住试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上，预防试管滑落。

（六）分离物质及加液的仪器：漏斗、长颈漏斗

过滤时，应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠，以免滤液滴落飞溅。

长颈漏斗的下端管口要插入液面以下，以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。

二、化学实验基本操作

（一）药品的取用

1、药品的存放：

一般固体药品放在广口瓶中，液体药品放在细口瓶中（有些液体药品放在滴瓶中）；固体药品放在广口瓶中。白磷要存放在水中，防止跟空气中氧气发生化学反应，而引起自燃。

2、药品的取用的注意点:

①取用量：按实验所需取用药品。如没有说明用量，应取最少量，固体以盖满试管底部为宜，液体以1~2mL为宜。多取的试剂不可放回原瓶，也不可乱丢，更不能带出实验室，应放在指定的容器。内

②取用药品的“三不”：任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻剂试（如需嗅闻气体的气味，应用在手瓶口轻轻扇动，仅使极少量的气体进入鼻孔，即用招气入鼻法去闻气体的气味。）

3、固体药品的取用

①粉末状及小粒状品药：用药匙或V形纸槽送入试管里。先把试管斜放，后放入药。品 ②块状、大粒状及条

状药品：用镊子夹取，先把试管横放，后放入药品，慢慢竖立试管，让固体沿着