2.5物质的转化（练习）（原卷版）.docxVIP

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浙教版九年级上册第二章第五节

物质的转化

【同步练习】

一、选择题

1．春秋初期，绍兴一带是南方的一个冶铁中心，其炼铁方法是在1000℃左右的温度下，使木炭和铁矿石（主要成分为Fe2O3）发生一系列的反应生成含较多杂质的海绵铁，其中主要化学反应为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2，下列说法正确的是（）

A．海绵铁是一种纯净物 B．Fe2O3中铁元素的化合价为+3价

C．上述反应中涉及的氧化物只有2种 D．炼铁过程中，木炭只是作为燃料使用

2．如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验，以下说法中不正确的是（）

A．甲、乙两处的现象分别是：黑色粉末减少、黑色粉末逐渐变红

B．甲处发生的反应是典型的吸热反应

C．丙处试管可防止液体倒吸

D．该装置的不足之处是未进行尾气处理

3．按图所示装置，持续通入气态物质X，可以看到紫色石蕊小花不变红，玻璃管中有红色物质生成，无水CuSO4变蓝，澄清石灰水变浑浊，则X可能是（）

A．氢气和水蒸气

B．氢气、一氧化碳和二氧化碳

C．一氧化碳和二氧化碳

D．氢气、二氧化碳和水蒸气

4．A~F为初中化学学习中常见物质，且A、B、C、D中均含有同一种金属元素，物质间转化关系如图所示，下列说法不正确的是()

A．物质X能用于金属除锈B．反应②中和反应

C．反应①②③都属于复分解反应D．A、B、E、F一定是氧化物

5．甲、乙、丙有如图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是（）

A．C、CO、CO2B．H2O2、H2O、O2

C．Cu、CuO、Cu（OH）2D．Fe2O3、FeCl3、Fe（OH）3

6．如图为四种物质的相互转化关系，根据图示关系判断，X的化学式可能是（）

A．NaCl B．Ca（NO3）2 C．CuCl2 D．BaCl2

7．如图是物质的分类及部分转化关系图，有关说法正确的是（???????）

A．转化c可能是物理变化B．转化c中一定有元素的化合价发生改变

C．转化a一定是化学变化D．转化b一定是化学变化

8．用下图装置测定水中氢、氧元素的质量比，其方法是分别测定通氢气前后硬质玻璃管（包括氧化铜）的质量差和型管（包括碱石灰）的质量差，计算得氢、氧元素的质量比大于。导致这一结果可能的原因的是（）

①Ⅰ、Ⅱ装置之间缺少干燥装置②Ⅲ装置干燥剂量不足，水没有被完全吸收

③没有全部被还原④Ⅲ装置吸收了空气中的水和二氧化碳

A．① B．①② C．②③ D．①④

9．铁矿石冶炼成铁的主要反应原理是在高温条件下，用还原剂（主要是一氧化碳）从铁矿石里把铁还原出来，反应方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2，如图是实验室模拟工业炼铁的实验装置图，下列说法不正确的是（）

A．实验时，先点燃酒精喷灯，再通入CO气体

B．B处发生的化学反应说明CO具有还原性

C．该实验可以观察到C处澄清石灰水变浑浊

D．该实验缺少尾气处理装置，会污染空气

10．如图是氢气还原氧化铜的实验，下列说法错误的是（）???

A．点燃酒精灯之前，应先通入氢气一段时间 B．反应后，铜元素的化合价升高了

C．本实验体现了氢气具有还原性 D．该反应属于置换反应

11．如图为CO还原CuO的“微型”实验装置（夹持仪器省略），下列说法错误的是（）

已知：HCOOH（甲酸）H2O+CO↑

A．反应过程中会看到澄清石灰水变浑浊

B．该反应中氧化铜被还原了，还原剂是CO

C．实验时点燃酒精灯后再将甲酸滴入热浓硫酸中

D．该实验中涉及的基本反应类型只有分解反应

12．我国的一项科研成果：在一种新催化剂作用下可实现二氧化碳高效转化为甲醇，反应的微观示意图如图。下列说法正确的是（）

图中单质的化学式为O2

B．生成丙和丁的质量比为16：9

C．反应前后，分子、原子的种类均不变

D．该反应是置换反应

13．下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是（）

A．①② B．①③ C．②③ D．①②③

14．如图，甲和乙分别是氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验，下列有关说法正确的是（???????）

A．甲实验试管口向下倾斜可防止氢气逸出

B．乙实验只能通过澄清石灰水是否变浑浊判断反应是否发生

C．甲、乙两实验中，都应先通入气体，再用酒精灯加热试管、玻璃管，以防止发生爆炸

D．甲、乙两实验中，氢气和一氧化碳都将氧化铜变成游离态的铜，都发生了置换反应

15．如图所示，图甲是氢气和氧化铜反应的实验，图乙是木炭和氧化