教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷附答案【能力提升】.doc

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.要测出水桶一圈的长度，选择（?）来测量更方便。

A.小棒????B.测量纸带????C.小立方体

2.要想测量水杯一圈的长度，用（??）来测量最合适。

A.??B.??C.?

3.在用纸带帮助测量时，要注意（?）。

A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连

4.下面的动物谁最高（?）。

A.①????B.②????C.③

5.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度，是因为回形针（??）。

A.太短了?????B.不好看?????C.长短都一样

6.纸蛙跳远比赛中，画起跳线是为了（??）。

A.公平?????B.跳得更远?????C.跳得更高

二.填空题(共6题，共26分)

1.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

2.共同的（???）是公平比较的基础。

3.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

4.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

5.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

6.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在做比较时要按照一个标准进行比较。（?）

2.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。（??）

3.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。（?）

4.比较距离时，只标出起点就可以。（??）

5.测量长度时，一个物体只测量一次就可以。（??）

6.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

五.简答题(共2题，共9分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

六.综合题(共3题，共17分)

1.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。

1.桌子有（???）块橡皮长

2.桌子有（???）拃长。

3.为什么测量结果不一样呢？（??）

A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误

4.用橡皮和用手测量相比，测得更准确的是（??）。

A.橡皮?????B.手

2.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。

①在纸带上标出纸蛙跳了多远。

②开始比赛。

③画起跳线。

④画终点。

正确的顺序是：（???）。

3.小红在测量课桌的长度和宽度，请你帮她完成记录。

课桌的长度：（???）拃多。

课桌的宽度：（???）拃多。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.尺子

2.起始线

3.0；相等；重复；数字

4.高矮；长短；粗细

5.起点；终点

6.大拇指；中指

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

2.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远

六.综合题

1.10；5；B；A

2.③②①④

3.6；3