过穿新衣回幼小个别化活动.pptx

主题活动：过新年穿新衣主题价值说明这一主题活动旨在让孩子感受过年的快乐、喜庆，感受浓浓的、暖暖的过年景象及和睦愉快的气氛，并知道自己长大一岁了。冬天里，天气寒冷。教师要抓住各种机会，萌发孩子的好奇心，感受冬天的景象：草地上的白霜、光秃秃的树枝……大自然是孩子最好的学习课堂。

单元活动目标：喜欢参加各种形式的节日活动，感知元旦、春节的热闹景象，感受过新年的欢乐气氛。感知冬季明显的季节特征，愿意参加暖和身体的活动。

情感性，通过本单元活动让幼儿体验节日带来的欢乐气氛。生活化，创设活动的材料，大多以幼儿生活中最常见熟悉的事物为主。动态化，从易到难，从简单到复杂，让材料说话，让幼儿做小主人。

《过新年穿新衣》漂亮的新年树宝宝装糖果大家一起来跟过年我不怕冷冬天在哪里新年贺卡漂亮的手套新年礼物喜气羊羊火锅店唱唱跳跳过新年迎新年来装扮好吃的糖果

1、2、3、原有活动现有活动名称材料玩法名称材料玩法漂亮的新年树立体圣诞树、小礼物挂件、亲自制作的礼物盒、扭扭棒、废旧的瓶瓶罐罐。1、幼儿可将礼物挂件或者礼物盒悬挂、摆放于新年树上或周围。2、将扭扭棒和各种材料组合装饰新年树。漂亮的新年树新年树图片、蜡笔、固体胶、贴纸、颜料、棉签、擦手毛巾。尝试用棉签，以点画方式进行装饰圣诞树及礼物。

原有活动现有活动名称材料玩法名称材料玩法点点数数幼儿操作材料5《哪些东西有4个》、《找找数数》。看看、点点、数数，会用点子表示所数的数量。宝宝装糖果糖果店场景、糖果、包装袋、小碟等。1、幼儿可根据小碟的颜色数量装糖果。2、也可根据包装袋上小圆点的数量、颜色装糖果。

原有活动现有活动名称材料玩法名称材料玩法大家一起来过年娃娃家场景、彩泥、模具、糖果纸、皱纸、橡塑纸等。1、用不同的方法包糖果、做春卷、做饺子、搓元宵。2、将做好的东西送给朋友、送给客人品尝。大家一起来过年糖果店场景、彩泥、糖果纸等。1、尝试用团、搓、捏等方法进行制作，并用糖果纸包装。2、将做好的糖果送给同伴品尝。

抱上热水袋，身体暖和了！好冷呀！原有活动名称材料玩法寒冷的冬天蜡笔、颜料、抹布等。帽子、围巾、手套等底板纸。1、幼儿自由选择美术装饰帽子、围巾或手套。2、尝试用白色棒在纸上画上白色小圆圈、高高低低的小树，再用蘸上蓝色颜料的棉签涂画，尝试油水分离法。现有活动名称材料玩法我不怕冷厚外套、帽子、围巾、手套、热水袋等。1、幼儿自由选择衣物保护自己。2、找到保暖好办法。我戴帽子！我要穿厚外套！

原有活动现有活动名称材料玩法名称材料玩法看看说说幼儿操作材料5《门口的脚印》、关于冬季（衣物、运动、风景）等照片。幼儿带来过新年的照片。1、看看照片上的内容。2、乐意在分享交流时大胆地在集体面前表达。冬天在哪里雪景图片、固体胶。1、根据图片，黏贴拼出冬天景象，装扮雪娃娃。2、说一说冬天我们可以做什么运动保暖。

现有活动名称材料玩法新年礼物魔术盒、礼物数个、蒙眼罩。玩法1：在魔术箱中摸礼物，猜一猜是什么？说一说形状，摸上去的感觉等。玩法2：摇一摇听一听，礼物盒中的糖果数量，感知“1”和“许多”。

现有活动名称材料玩法喜气羊羊火锅店娃娃家场景、火锅、自制食物、小碗小勺等。幼儿选自己喜欢吃的菜，和同伴坐在桌边一起吃火锅，说一说菜名，并且知道吃火锅时当心烫嘴。

原有活动名称材料玩法唱唱跳跳过新年情境创设化妆间、小舞台、录音机、歌曲录音、装扮物、小乐器。1、幼儿进行简单装扮。2、台上的演员跟着音乐唱唱跳跳。3、台下的观众可以跟着音乐敲打节奏。

原有活动现有活动名称材料玩法名称材料玩法过新年真开心颜料、棉签、红色手工纸、糨糊、操作材料5《吹泡泡》、亲自制作的灯笼。1、和老师一起吹泡泡。2、和老师一起做中国结。3、将亲自只做的灯笼挂于教室。新年贺卡贺卡、蜡笔、固体胶、贴纸、擦手毛巾。幼儿可将制作好的新年树，悬挂于链条上装饰等。

原有活动现有活动名称材料玩法名称材料玩法雪花飘飘不同形状、大小的雪花。尝试按照大小或形状的不同进行有规律的排序。漂亮的手套操作板、手套图片等。幼儿根据手套的颜色和花纹找配对。

原有活动名称材料玩法迎新年来装扮画好高楼轮廓的底板纸、颜料、棉签、红色手工纸、糨糊、操作材料5《新年树》。和伙伴一起进行棉签点画“彩灯”等。

原有活动现有活动名称材料玩法名称材料玩法好吃的糖果各种糖果，小盘子、贴有标志的糖罐、操作材料5《新年老人送礼物》。幼儿左右选择糖果，按糖果的颜色、形状把糖果放到相应的糖罐里。好吃的糖果操作材料5《新年老人送的糖果》、贴纸、彩色水笔。幼儿可根据每个小娃娃头像下的点数，进行糖果黏贴。