教师开展教研活动的总结6篇.pdfVIP

6篇

教师开展教研活动的总结(1)

小学教研活动总结在教研活动中，我校深入贯彻中心校的活动精神，进一步

更新教育观念，进行课堂教学改革，积极参与，把听课活动当成取长补短的大好

学习机会，听课、评课的教师都投入了极大的热情，认真撰写一次教案，评课时，

本着真诚帮助同事进步的态度，直言课堂中的不足，回校后及时改写第二次教案，

特别是冯宝芹老师参加小学组第一次教研活动，早早的就把一次教案写好，听课

后，马上又把二次教案写好，上交教导处;随后张金枝老师、孔书玲老师、陈根

花老师积极参加其它学校组织的教研活动，并把在评课时听到的好的建议，运用

到自己的课堂中。

按照中心校的安排，在我校举行的教研活动是一年级的数学，而我校的数学

教师是张国明老师，已五十七岁了，当大家听到教研科目时，都在议论纷纷：张

老师这么大年级了，他愿不愿意讲呢?怎样跟张老师说呢?他会不会一口回绝呢?

出人意料的是，张老师二话没说，就答应了，后来和张老师商量怎样上这节课，

张老师说，他年纪大了，现代化教学手段用不上，还是用最传统的教学方法吧，

张老师积极筹备这节课，写了长达八九页的教案，在评课前，张老师首先带头说

了本节课的教学思路以及这节课教后的成攻与不足之处，然后大家对这节课各抒

己见，给张老师提出了中肯的宝贵意见，点评这节课以后，有个别老师问道，像

这样的大班，学生又这么小，整堂课纪律这么好，张老师是如何管理班级工作呢?

张老师和评课教师进行了经验交流;随后中心小学杨鹏超教师又问道：“像一年级

上学期期中考试该不该读题呢?”一石激起千层浪，大家议论纷纷，争持不下，

中心校史校长做出表示：把问题带回中心校研究，再给大家一个满意的答复。这

种谨慎认真的工作态度怎能不让我们感动?像这样，我们又何愁不能把教学工作

做好呢?

通过教研活动的开展，我校教师，不管是年轻的还是年老的，聚在一起的时

候，总要聊一聊，自己去听的一节课怎么样，优点是什么，缺点是什么。

教师开展教研活动的总结(2)

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十一月的秋天在这金桂飘香的日子里，我们怀着对退休教师崇敬、感恩的心

情，11月25日组织他们开展了一次浦东一日游活动。本次活动我园共有6名退

休教师参加。

上午8：30分我们从XX中学出发，经过一个小时的车程我们来到了上海世

博会博物馆，在博物馆内我们的退休教师们，边走边聊，一起兴致勃勃地回味了

上海世博会的精彩片段，对馆内珍藏的展品、模型都赞不绝口。

中午用过午餐后，退休教师们又一起坐车来到了上海浦江郊野公园，湛蓝的

天空映衬着公园里的绿树红花，显得格外的漂亮，退休教师们也个个神采奕奕、

精神抖擞的在公园内到处合影留念，仿佛又回到了当年的青春岁月。考虑到部分

退休教师腿脚不便，我们就专门购买了公园内游览车的车票，让他们坐车游览公

园的全貌，退休教师们再次感受到了我们的贴心。游览完上海浦江郊野公园后，

我们坐车返回，我们为退休教师们送上了重阳糕，表示我们对他们节日的问候，

退休教师们也连声说着“谢谢”，心满意足地结束了一天美好的活动。

幼儿园每年开展退休教师慰问活动，关心他们的身体和退休生活，也感谢他

们对幼儿园工作的关心和支持。祝福退休教师们身体健康，生活幸福!

教师开展教研活动的总结(3)

我校英语教研组组织了以“搞好常态化教学，提高课堂教学效率”为主题的

英语教研活动，这次活动不同于以往任何一次课堂观摩，而是一次课堂后的反思，

反思我们的教学常规，反思我们的教学理念，反思我们的教学基本功，教研组长

作了精彩，细致的讲座，骨干教师进行了经验传授，给了教师们直接的资源共享，

是一次宝贵的学习机会。因此听完后，我写下了自己的感受，以勉励自己。

一、着重把握课堂常规，注重实效

我们都追求一个目标——让学生真正学到知识并运用知识，感受学习英语的

乐趣，不能只搞花样活动，而没有实效。现在的英语课，老师们增大了语言的输

入量，教学资源更加丰富了，给学生创造了许多的机会说英语。几年的英语教学

的课改的实施，我们很多的英语教师也会用新颖的，独创的小学英语教学方法来

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但在英语教学的课堂上还是出现低效的现象，教研组长从备课，上

课，反思，作业，考查几方面着手作了如何加强课